湖南省师德师风心得体会

1、一身正责：教师要对自己的教育教学工作负责，尽职尽责，做到严谨、细致、认真。

2、培训期间，参训学员需结合培训目标、内容和自身工作实际，围绕“新时代高校教师的角色转变和使命担当”或“如何在教育实践中学习先进典型、提升自身修养”主题撰写一篇学习心得作为本次培训的研修成果。在学习平台“我的学习-成果撰写”一栏提交展示。

3、第三要就事不就人。

4、为了孩子受到健康益智的教育，家长得从孩子的平常表现给师德师风提建议，从小事开始一切为了孩子，老师与家长一齐努力，让孩子健康的成长。

5、新时代高校教师应如何增强职业认同感、提升工作投入度。

6、师德师风七个一的内容是每学期教师要读一本教育论著；记一本学习札记；写一篇教育论文；编一套完整教案；每月讲一堂公开课；每周写一片教学心得；练一下书法绘画。这是为了建立学习型教师队伍，提高教师的业务素质和工作能力，激发教师的生活热情设立的精神活动。

7、（四）培训学时：不少于10学时。

8、每半年开展一次在职党员进社区履岗尽责评查活动，推进检察干警“创先争优在身边，党员奉献在社区”活动。

9、每年邀请社区党员代表、居民代表、行业代表参加一次“检察开放日”活动，推进检务公开、开门评检。

10、二、培训方式

11、（二）培训期间教职工也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社APP）随时登录学习，还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了解各类信息。

12、（四）成果撰写

13、一、思想认识

14、（一）时间：2021年4月15日至5月15日

15、培训期间，参训学员需结合课程学习和工作实际，围绕下列主题在“我的学习-主题研讨”开展网上集中讨论，也可结合所在学校实际情况，线下自行组织开展讨论。主题如下：

16、第一就是要真诚客观。一定要有真实的具体的事例，结合这些客观事实来表达自己的观点和态度。

17、（二）主题研讨

18、一身正信：教师要具备正确的价值观和思想观念，不断提升自己的文化素养和知识水平。

19、中国教育干部网络学院“互动社区”已开通“加强师德师风建设-示范班”论坛版块，参训学员可在“我的学习-师德论坛”与全国范围内的学员进行交流与互动，分享学习成果。

20、一身正心：教师要保持良好的心态，以平和、开放、包容的心态面对学生和教育工作。

21、每季度召开一次联席会议，交流党建工作经验，研究安排共建具体事宜。

22、培训分为在线学习、主题研讨、直播答疑、成果撰写四个环节。

23、（一）教职工在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用学习卡进入班级，即可参加培训学习活动。

24、（三）直播答疑

25、一身正色：教师要注重自身的形象和仪态，言行得体，举止端庄，以身作则，成为学生的榜样。

26、高校教师应如何提升自身的思想政治素质和育德育人能力；

27、一身正义：教师要坚守教育的本质和使命，为学生的成长和发展负责，为教育事业的进步做出贡献。

28、三、学习任务

29、（二）培训人员：全体教职工

30、采取网络学习的方式进行。

湖南省师德师风心得体会

31、回答如下：1.一身正气：教师应该具备高尚的道德品质，做一个有正义感、公正、诚实、守信的人。

32、对师德师风的建议，作为家长应该遵循几个原则来写。

33、每半年开展一次主题党日活动，共同举办党章党史、法律法规专题讲座、心得交流、知识竞赛，共同开展文明创建志愿活动。

34、一身正能：教师应该具备一定的教育技能和教学能力，能够有效地传授知识和引导学生。

35、（一）在线学习

36、每年联办一次文艺汇演，推进检察文化和社区文化建设。

37、为进一步强化我校教师思想政治素质和师德师风建设，进一步推进师德师风建设常态化发展，根据学院师德师风专项诊治行动方案要求，组织开展2021年度第一期师德师风建设专题网络培训，现将有关事项公布如下。

38、培训期间，为解答学员学习过程中遇到的问题和困惑，邀请相关领域的专家与学员进行在线交流并答疑解惑。参训学员在“我的学习-直播答疑”参加直播答疑活动，具体活动详情请及时关注中国教育干部网络学院首页“直播课堂”栏目或是班级内公告通知。

39、在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

40、在线学习的课程已预先统一打入“我的学习-在线学习”课表中,参训学员须完成10学时（45分钟/学时，合计450分钟）的视频学习任务。

41、第二就是要从传统文化和国家的相关法律法规出发，用道理和法理来进行阐释。

42、（三）培训主题：坚守教育初心，勇担育人使命。

43、一、培训安排

44、中小学应该加强领导，健全师德建设学习教育考核领导小组。精心组织加强教职工学习，布置师德教育月活动，积极组织学习教师，学习各级教育工作会议精神和相关法律法规，学习党的路线方针政策，学习新课改理论的要求，教师撰写学习心得体会，并认真对照检查。同时加大奖惩力度，完善师德激励和约束长效机制。