300字马原哲理小故事

1、创新思维的六个特点分别是联想性、求异性、发散性、逆向性、综合性、创造性。在这六个特点的帮助下，培养学生德智体美劳全面发展，未来为社会做贡献。

2、它的基本观点是：

3、①唯物辩证法是以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象，是辩证法思想发展的高级形态是马克思主义哲学的重要组成部分。

4、辩证决定论与机械决定论的界限，系统科学的哲学化问题。

5、马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想变为科学，实现了人类思想史上的伟大革命。

6、答:“对症下药”故事中蕴含了唯物辩证法关于矛盾特殊性的原理。唯物辩证法认为，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，这就要求我们必须坚持具体问题具体分析，反对一刀切，每个病人的病情各不相同，甚至是千差万别，这就要求医生给病人看病必须”对症下药”。

7、马原即马克思主义的基本原理，也称之为哲学原理。

8、优孟因势利导劝说楚庄王，收到良好的效果，做思想工作时，要能把说服对象的注意力转移到对方感兴趣的地方去，让对方自己清楚想要达成的目的和途径，然后对方自然而然就能知道你想要传达的思想，从而达到良好的效果。

9、本体论方面。是物质本体论还是实践本体论，抑或双重本体论。

10、它是宇宙观，又是认识论和方法论，人类用它来指导实践，指导生产活动，解决一切矛盾。

11、文化批判与日常生活批判。

12、马克思主义包括马克思主义哲学(2、3、4)、马克思主义政治经济学(5、6)和科学社会主义(7、8)三个基本组成部分。概括地说，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。

13、马克思主义哲学的前沿问题：

14、对症下药的故事蕴含的辩证法思想：体现了现象和本质的辩证关系，现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物内在的、稳定的、必然的联系。现象表现本质，本质决定现象。华佗对症下药正是透过现象看到了事物的本质。体现了联系的普遍性。事物是普遍联系的、客观的,华佗正是看到了病症和病因之间的联系,成功地寻找到治疗的方法，药到病除。

15、认识论方面。非理性在认识中的作用。社会群体认识问题。

16、在辩证法方面，自然辩证法是否存在？

17、②唯物辩证法认为：物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体。

18、培养和提高创新思维能力的重要性：

19、马克思主义价值论的构建。

20、它的现实意义：

21、哈贝马斯，一无耻叛徒也。

22、创新思维能力的价值和特征，在马克思主义哲学中体现有很多方面如唯物辩证法的发展观强调的事物前进，上层要求我们树立创新意识，要不断解放思想，实事求是，与时俱进，同时唯物论中强调的是，我们要一切从实际出发，主观符合客观，做到具体历史的统一，从认识论角角度强调认识是不断发展的，追求真理是永无止境的过程。

23、创新是人们具备开创意义的一种思维活动，有益于对人类的认知领域进行开拓，是对人类认知新成果进行开创的一种有效思维活动。

24、愿意创造、敢于创造、善于创造是新时期对学生提出的全新要求。在时代高速发展的今天，人与人之间的竞争是非常激烈的，只会简简单单的机械式重复工作的人才必将被时代的潮流所淹没，勇于创新、善于创新的人才方是当今时代的中流砥柱。因此，对于学生创新能力的培养，对其当下的学习以及未来的发展都有着极其重要的作用。

25、联系与发展

26、③唯物辩证法包括三大基本规律：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。对立统一规律是核心。

27、马原唯物辩证法，马克思主义哲学的唯物辩证法。

28、题型：这个考点在2010年的考研政治真题中出现过单选题型，在2012年、2014年的考研政治真题中出现过多选题型。2013年、2015年的考研政治真题中出现了材料分析题型。

29、语言与意识问题，语言与解释问题。相对论与时空观问题。

30、五大基本范畴：现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、形式与内容等。

300字马原哲理小故事

31、唯物史观。历史的主体性问题。历史的决定论与选择论问题。意识形态与阶级意识问题。历史唯物主义方法论问题。

32、唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系和发展是唯物辩证法的基本观点和总特征。

33、调剂到政治专业，思政专业或者哲学等相关专业。这些专业比较冷门