海边的卡夫卡阅读感想

1、“看画，”他说，“听风的声音。”

2、不久，你睡了。一觉醒来时，你将成为新世界的一部分。

3、这是一本比较复杂的小说，至少作为高中生的我还不是全能看懂，里面的形而上学的问题牵扯到哲学

4、当然，关于里面性爱的场面，有人说不适合青少年看，但我们并不能以偏概全，这些剧情只是为了推动情节发展，不要用传统封建的有色眼镜去看他。

5、对于《挪威的森林》，我个人觉得它是超越了爱情小说的爱情小说，他的两条叙述线复杂交错，够勾勒出年少的轻狂与忧郁，反应了日本社会的问题

6、海边的卡夫卡提到的小说是《源氏物语》

7、“最好先睡一觉。”叫乌鸦的少年说，“一觉醒来时，你将成为新世界的一部分。”

8、《海边的卡夫卡》中的隐喻，像是一种照应，现实与过去的照应。卡夫卡试图探索自己的过去，找回自己。只有当他得知了自己的过去，得知了自己的来历和亲人时，他才是完整的。

9、暴风雨结束后，你不会记得自己是怎样活下来的，你甚至不确定暴风雨真的结束了。但有一件事是确定的：当你穿过了暴风雨，你早已不再是原来那个人。

10、用的隐喻也比较难看懂，而且要求读者知识面广大。

11、《海边的卡夫卡》讲的是少年田村卡夫卡，幼年时被母亲抛弃，被父亲诅咒会杀父奸母。十五岁时他为了逃避这个诅咒离家出走。后父亲被杀，冥冥中一切仿似注定。他在逃避又在追寻事实的真相。最后重返现实的生活中，勇敢的生活下去。

12、海边的卡夫卡适合高中生看，因为里面涉及口谈恋爱和些许成年情节的描述，对于初中的学生来说还是有些不适应，而且里面的道理也是比较深刻的，应当在更进一步的学习之后会看的更加透彻。

13、《海边的卡夫卡》叙述了一个十五岁离家少年与一个名叫中田聪的人的经历，两个角色作两条线索来写，而且两人自始至终未曾相遇。少年化名“田村卡夫卡”，从东京中野区的家里出逃，一直到了四国的高知县；中田聪在1946年，也就是在读小学时遇到奇怪事件昏迷后丧失了记忆和读写能力，因此大半辈子碌碌无为，直到六十岁这年，有了一次奇异的经历。

14、关于《海边的卡夫卡》

15、所以，《挪威的森林》还是一部较有思想性的作品，是适合有思想的高中生读的优秀作品。

16、两部长篇小说都是十分有思想性的东西，所以要带着思想去看。

17、“这你能办到。”

18、一条线是直子，渡边，木月。这条情节线虽然任然以爱情为主线，但其实隐藏的是对青春叛逆期的反思以及对社会的批判，这几点在作者描述木月的死，大学的罢课，直子那种突如其来的抽泣，抑郁症中表现的极为丰富。

19、“你做了正确的事情。”叫乌鸦的少年说，“你做了最为正确的事情。其他任何人都不可能做得你那么好。毕竟你是现实世界上最顽强的十五岁少年。”

20、叫乌鸦的少年（卡夫卡内心中的自我）说：“所以即使舍弃自身，你也要弄个水落石出。”

21、结尾原文

22、我点头。

23、可见弄清自己的过往对于卡夫卡的重要性。《海边的卡夫卡》中隐喻的特殊性，在于这些隐喻并不是对于未来的预言，而是关于过去的假说。接连发生的事件与隐喻相契合，便逐渐揭开了过去的面纱。

24、当然，作为小说，必须以情节取胜。村上用了标准的卡夫卡小说叙述的风格，情节还是较为引人入胜的。

25、“可是我还没弄明白活着的意义。”我说。

26、另一条当然是渡边与绿子之间的关系，这方面作者极力表现爱情的美妙，绿子与渡边的故事才是真正的所谓的爱情故事。

27、不过看一遍肯定是完全看不懂的，小说最后其实已经完全超越现实了，上升到精神层次的。

28、如果你是初中生，最好别看，看来也理解不透彻，《海边的卡夫卡》最好在你高中学习完了政治哲学再看。小说牵扯到的形而上学的问题其实是哲学的基本问题。

29、恩，猫在文学作品中常常出现的，在东西方文学作品中它寓意也不尽相同，《海边的卡夫卡》这本书我也很喜欢，看了许多遍，在双涡轮推进的写作手法中，侧方的田中开始一直能同猫讲话，某种程度上是猫教育他，引导他，如同卡夫卡被大岛教育一样，两者相通