春天在哪里儿歌ppt课件

1、经典儿歌十首推荐

2、排排坐、吃果果，你一个、我一个,宝宝不在留一个。

3、—“我们的脚上有什么？”（摸一摸、看一看知道脚有脚趾、脚甲、脚跟、脚心、脚背、骨头等组成。）

4、—“人的脚有什么用呢？”

5、①请幼儿打开书，边听录音边用手指划读

6、儿童歌曲完整版原唱:陈慧琳

7、花儿纷纷开呀开，

8、这首儿歌的原因是因为春天是万物复苏的季节，大地开始变得生机勃勃，花儿开始绽放，草儿开始生长，树木开始发芽。

9、课前播放儿歌：

10、叹息一场没有雨的阴霾

11、②播放录音，教师带领幼儿欣赏、朗读儿歌

12、春天好，春天好，春天好。

13、从古至今，人们都有许多诗歌和歌曲来形容春天的美丽可爱，如《歌唱祖国》中的“春天的花朵在哪里，我去采花去”，又如小学生们常唱的“春天来了，大地变绿了，鸟儿啁啾，花儿香郁。

14、歌声与微笑

15、师：公园到了，我们一起到公园里玩吧！

16、爱我你就抱抱我

17、第八首：《小螺号》

18、三、公园游玩情境游戏，了解在公园游玩应遵守的社会行为规则，激发保护环境的意识。

19、第三首：《好宝宝》

20、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在枝头上的小鸟里。

21、了解排队乘车的基本规则。

22、春天是一个非常适合户外活动的季节，可以带着孩子去公园里欣赏花儿的美丽，感受大自然的魅力。

23、嫩绿微风温暖\n\n春天是一年中最美好的季节，它是万物复苏的季节，也是温馨和欢乐的季节。用三个字来形容春天，就是嫩绿、微风和温暖。春天的嫩绿是因为大自然万物开始复苏，树木叶子逐渐变得嫩绿。

24、一、导入。

25、第十首：《白龙马》

26、在看、摸、玩小脚的过程中，激发探索身体奥秘的兴趣。

27、小结：刚才那位小朋友说了，我们要排队上车才是文明的。你们都记住了吗？

28、在户外活动的过程中，可以教孩子如何保护环境，让他们从小就养成爱护环境的好习惯。

29、中国十大经典儿歌

30、布谷鸟，咕咕叫，杨柳树，风中摇,草儿青，花儿笑，告诉你，春天到。

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31、师：小朋友们找的春天真美啊，小动物知道了，也想出来找找春天了。让我们一起来听听小动物们是怎么找到春天的。播放多媒体课件，感知故事内容。

32、(一)春天走来了

33、幼儿对自然界中的一切都充满好奇，尤其是四季的变化过程，年年岁岁的周而复始中。

34、乘车视频。

35、儿童很喜欢的儿歌太多了，《小老鼠上灯台》、《小兔子乖乖》、《小白兔白又白》、《三个和尚》、《小蝌蚪找妈妈》、《这条街最靓的仔》、《小红帽》、《宝贝宝贝》、《白龙马》、《小苹果》、《拔萝卜》、这些都是孩子比较喜欢听的歌

36、做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你,亲爱的伙伴,给安排下幸福的生活?,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风。。。。。。每回一听到那轻柔嘹亮透明的歌声,就象沉浸在金色的灿烂阳光中,仿佛又回到了最最纯真的年代，每一次都会感动不已.

37、幼师一周见习报告范文3篇

38、幼儿：“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小朋友”

39、词:李子恒

40、小结：小朋友们都说得很好。我们要爱护公物，爱惜花草树木，在公共场合不要大声喧哗，不能随地吐痰和乱扔垃圾。我们要做一位讲文明，讲卫生，有礼貌的好孩子。

41、相关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)

42、唱起歌来嗡嗡嗡，小蜜蜂找花铃。

43、听儿歌会加深语言环境对宝宝的影响，儿歌对于宝宝学说话是很有益处的，相对于大人的语音，儿歌更有韵律感，更简单，更容易学习和理解。

44、爱学习爱劳动

45、门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎嘎真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。赶鸭老爷爷胡子白花花，唱呀唱着家乡戏还会说笑话，小孩小孩快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家

46、幼儿园中班折纸教案

47、而“花开满”三个字正好能够表达出这种生机勃勃的景象。

48、游戏：开火车(1)“小朋友想来表演这个故事吗?请小朋友选择自己想扮演的小动物头饰带在身上，然后再跟同伴一起说说你是什么谁，你的电话号码是多少，最后找到小动物自己的家。”

49、迎春花，朵朵开，告诉你，春天来。

50、草儿绿了，花儿开了

51、以为花儿会开得灿烂

52、可是花儿开了

53、第七首：《揺啊揺》

54、有丢手绢还有外婆的澎湖湾，还有世上只有妈妈好，还有小白兔乖乖，还有两支老虎，还有天线宝宝，还有小龙人，还有小星星，还有小毛驴，还有拔萝卜，还有小燕子，还有粉刷匠，还有蜗牛与黄鹂鸟，还有白龙马，还有数鸭子，还有我在路边捡到一毛钱结束。

55、创设情境：公共汽车情境。

56、在活动结束后，可以教孩子如何保护环境，让他们从小就养成爱护环境的好习惯。

57、①出示大挂图，请幼儿看图说话;

58、好听的故事欣赏完了，你们听到故事里有哪些小动物呀?教师逐一出示动物图片。

59、重点：了解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言能力和绘画能力

60、看了“《春天来了》中班优秀教案”的还看了：

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61、链接：快乐的孩子爱歌唱《摇啊摇,摇到外婆桥》https://c.y.qq.com/base/fcgi-bin/u?__=3MIYtQ4o@QQ音乐

62、适合中班幼儿的折纸活动教案

63、《儿歌春天》的歌词如下：

64、开车之前请你们看一段动画片，看完后请你们说说动画片里发生的事情。

65、一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠，松鼠有几只，我来数一数，数来又数去，一二三四五。

66、(2)教师扮演火车头，拨小动物的电话号码12345，“小松鼠，小松鼠，春天来了，桃花都开了，我们一起出来玩吧。”小松鼠听到后乘上小火车出来一起玩。

67、活动(三)绘画

68、教师：“美丽的春天来到了，你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关于春天的图画，请你们仔细观察画面，说说看见了什么?”

69、看着粉笔的画面

70、教师：“咦?怎么儿歌中有的字宝宝不见了呢?原来字宝宝要和我们玩游戏呢。”请幼儿一起说：“小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，字宝宝××就回来;哈哈，××回来了!”

71、让儿童通过看图、讨论、理解春的内容。

72、我有一只小毛驴我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥。

73、组织幼儿，提升幼儿经验：

74、操作步骤：

75、(3)同上。一一请出其它小动物。并变换关于春天景色的语言。最后，师生变成一辆小火车开出活动室结束。

76、翩翩飞来燕子归，悠悠我心。

77、在郊游的游戏场景中，能运用生活经验交流有关乘车安全的问题，掌握安全乘车的常识。

78、教师引导幼儿说出其它事物的变化，并逐句引出儿歌

79、”春天三字儿歌可以是“美丽可爱”，也可以是“阳春白雪”、“桃红柳绿”等。

80、能力目标：感知故事中电话号码的排列顺序，初步找出其中的规律。

81、桃花开，春天来，桃花红，真可爱。

82、【桃花】

83、⑵、游戏：吹泡泡。

84、第一首歌爸爸妈妈听我说，第二首歌洋娃娃和小熊跳舞，第三首歌小老鼠上灯台，第四首歌妈妈教我数星星，第五首歌蜗牛与黄鹂鸟，第六首歌小兔子乖乖，第七首歌小白兔白又白，第八首歌一只哈巴狗，第九首歌我上幼儿园，第十首歌两只老虎爱跳舞。

85、—“请小朋友脱下鞋在不同的路上走走、跑跑、跳跳。”

86、春天来了，春天来了

87、但我却不明白

88、师生互相比较：

89、一、活动目标

90、歌曲时长:4分08秒

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91、鸟儿唱着动听的歌

92、(1)睡了一个冬天的小胖熊被一阵轰隆隆的雷声惊醒了……

93、物质准备：课件、动物头饰、数字卡片。

94、在户外活动的过程中，可以教孩子认识不同的花草树木，让他们了解自然界的变化；

95、《小蜜蜂》

96、《春天好》

97、活动过程

98、春天来，春天来，春风把叶裁，裁杨叶，裁柳叶，绿条随风摆。

99、采蘑菇的小姑娘、劳动最光荣、娃哈哈、种太阳、小星星、粉刷匠、歌声与微笑、小红帽、世上只有妈妈好、鲁冰花、小螺号、卖报歌、春天在哪里、让我们荡起双桨、找朋友、数鸭子、小燕子、丢手绢、拔萝卜、两只老虎、虫儿飞、幸福拍手歌、红星闪闪、学习雷锋好榜样、摇啊摇、小兔子乖乖、一分钱

100、天天不迟到

101、如何教幼儿园小朋友画画

102、活动过程：

103、大挂图、大字卡

104、春天天气真好，鸟儿对着我们弯弯腰，蝴蝶蝴蝶飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。

105、桃花、杏花、樱花开，满山红。

106、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。

107、活动(二)字宝宝乐园

108、小鸟说早早早

109、引导幼儿印脚印，体验快乐：

110、温暖欣欣2因为春天是一年四季中温度适宜，草木更新，万物复苏的季节，处处充满着蓬勃的生机，让人感到温暖欣欣的。

111、第一段：

112、二、乘车情境游戏，了解乘车安全规则，尝试去遵守。

113、“走在不同的小路上，感觉怎么样？”

114、以下是一些形容春天的三个字儿歌：

115、练习上、下车，巩固幼儿上下车的行为规则。

116、提问2：我们怎么上车、下车才是文明的？

117、选择一个适合户外活动的地点，如公园、山林等；

118、了解在公园游玩应遵守的社会行为规则，激发保护环境的意识。

119、情感目标：体验伙伴间相互关心团结友爱的精神。

120、教师小结：脚是人体重要的组成部分。我们要爱护自己的脚，要做到勤洗脚，勤俭脚趾甲，勤换袜子，不穿太大或太小的鞋等。

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121、—“让我们的脚蘸上自己喜欢的颜色，在白纸上印下脚印。”

122、二、活动准备

123、来到了小河边

124、师：好了，我们起来一起玩游戏吧！玩什么游戏呢？（吹泡泡）

125、我去上学校

126、观看乘车视频，了解安全乘车的常识。

127、爸爸去哪儿

128、五月的青岛教学设计

129、篇二:中班优秀教案：可爱的脚丫丫（科学）

130、—“我们的脚长得都一样吗？哪里不一样？”

131、幼儿用书、录音带

132、春天来了，我们上午一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

133、草长莺飞二月天，拾花去。

134、让孩子们初步感知并找出故事中电话号码的排列规律。

135、开车游戏。

136、教师：“小朋友说得对，你们看柳条发出嫩绿的新芽，在春风中来回的荡漾，小鸟高高兴兴地唱起了歌，桃花也开满了枝头，小朋友在草地上放风筝。”

137、活动准备

138、体验郊游游戏的快乐。

139、第二首：《虫儿飞》

140、花开满。

141、活动难点：能探索身体的奥秘

142、第四首：《哈巴狗》

143、小鸟儿叽叽喳喳叫，

144、黑猫警长

145、以为他们说的都回看见

146、篇三:中班社会《逛公园》活动优秀教案

147、(2)小白兔的电话号码是23451，哪位小朋友来为小松鼠把号码排出来。

148、春天来，春天来，朵朵花儿开，白花开，红花开，引得蝴蝶来。

149、教师提问：

150、培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。

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151、长大要为人民

152、(1)小松鼠听完电话后，要把这个好消息告诉小白兔，于是就给小白兔打电话。

153、活动准备：海绵软垫、各种豆类、木板、各种各样的颜料、大白纸一张、绳子等。

154、⑴、布置垃圾满地的公园场景。

155、“怎么保护自己的小脚呢？”

156、飞到东来飞到西，找到花蜜忙回家。

157、来到了小鸟的家

158、活动重点：了解脚指的名称及作用

159、曲:郭子

160、春天的风儿吹呀吹，

161、躲在一个没有人的房间

162、歌名《春天》

163、小溪欢快的流着

164、百灵鸟儿隆重叫得欢

165、③带领幼儿播种各种种子，观察其生长过程。

166、歌词：春天天气真好、花儿都开了、杨柳树枝对着我们弯弯腰、蝴蝶姑娘飞来了、蜜蜂嗡嗡叫、小白兔儿一跳一跳又一跳、春天天气真好、花儿都开了、杨柳树枝对着我们弯弯腰、蝴蝶姑娘飞来了、蜜蜂嗡嗡叫、小白兔儿一跳一跳又一跳。

167、师：我们现在先来练习一下，看看小朋友们都是不是记住刚刚说的，上车要排队，不要推，也不要挤。（来，小朋友们起来。）

168、认知目标：理解故事内容，知道春天的一些季节特征。

169、②玩字宝宝游戏：“小孩小孩真爱玩”。

170、同时，也可以带着孩子去野外踏青，感受春天的气息，让孩子更好地了解自然界的变化。

171、请幼儿摸一摸、看一看自己的小脚：

172、创设环境，请幼儿感受体验：

173、风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。

174、春天温暖我的脸

175、第二段：

176、(3)听小胖熊在电话里给小松鼠说些什么话?(喂，小松鼠吗?春天来了，树上的雪融化了，快出来玩游戏吧!)

177、歌曲：《开汽车》

178、难点：能用绘画表达对春天的情感

179、链接：杨烁《我爱北京天安门》https://c.y.qq.com/base/fcgi-bin/u?__=rVIutQ4P@QQ音乐

180、已经是夏天

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181、树叶它还藏在树里面

182、三、活动过程

183、蜗牛与黄鹂鸟

184、②教师和幼儿一起布置增添有关春天的图片。

185、天上雪花飘，我把雪来扫。堆个大雪人，头戴小红帽。安上嘴和眼，雪人对我笑。

186、微风是因为春天的气候非常适宜，温暖的阳光下，微风吹过，让人感到非常舒适。而温暖，则是春天最具有特色的一个词，因为它代表着春天的温暖和温馨，让我们感到生活充满了希望和欢乐。总之，春天的三个字儿歌是非常美妙的，让我们可以感受到春天的美好和神奇。

187、百灵鸟儿笼中叫得欢

188、汉语中形容春天的三字儿歌有：

189、③、在车上，我们能不能到处走动、打闹

190、第五首：《宝贝宝贝》

191、活动目标：

192、我们都看不见

193、小草儿绿油油的。

194、探索实践，请幼儿比较不同：

195、师幼互动，理解故事内容，学习小动物的对话语言：

196、《小燕子》是广为传颂的一首儿童歌曲，同时也是故事影片《护士日记》的插曲。歌曲抒发了剧中人对新生活的热爱和歌颂。这部电影早已被人们淡忘了，但这首歌却被单独传唱开来。歌曲清新流畅、自然朴实，毫无斧凿之痕。现在传唱时，一般只唱原曲的前半部分，这是孩子们最熟悉不过的歌了。

197、提问：咦，我们平时到公园里玩的时候要注意些什么呢？（幼儿自由回答。）

198、经验准备：知道春天的特征。

199、重点难点

200、歌词：春天轻轻飘飘细细柔柔的，滑过我的心扉，慢慢的起舞如痴如醉，风吹云的感觉，感觉你在花间撒野，像一只蝴蝶，梦来梦回花开花谢，不能没有你的季节

201、因为春天是一年四季中最美丽可爱的季节，大自然万物复苏，花草树木绿意盎然，阳光温暖，鸟语花香，生机勃勃，令人心情愉悦。

202、草地的场景。

203、师：小朋友都们都知道坐车的时候要注意些什么了。那你们都坐好了吗？有没有握紧扶手？好，我们的赵司机要启动车了哦！（听音乐开车：小朋友们注意了哦！汽车要转弯了。）

204、②讨论春天的美景，启发幼儿扩展思路，并用画笔画出更多春天的景象、春天的颜色。

205、你为什么背上小书包

206、《春天来了》教案设计一：

207、④、我们坐车除了不要把头和手伸出窗外，也不能在车上走来走去、打闹。还要注意什么呢？

208、《春天在哪里》

209、《春天来了》教案设计二：

210、师：今天老师给你们准备了好吃的东西来起来分享。可是我们吃完了东西会有很多的垃圾，怎么办？（把垃圾扔到垃圾桶里。）对了，我们要做一位讲文明，讲卫生的好孩子。

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211、教师：“柳树到了春天有什么变化?什么颜色?小鸟在干什么?春风吹过来，柳条怎样回荡?什么花儿开了?小朋友在做什么?”

212、③指导幼儿初步构图，柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝的简单画法等。

213、美丽可爱。

214、②、车开了，我们的头、手能伸出窗外吗

215、《春天来了》教案

216、小白兔儿一跳一跳又一跳，美丽的花朵开得红艳艳，好漂亮啊！

217、延伸内容：

218、①引导幼儿观看有关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)

219、《小星星》源自200多年前的英国传统儿歌《TwinkleTwinkleLittleStar》(《一闪一闪小星星》)。其歌曲主题浪漫而梦幻，由六个四分音符加一个二分音符组成了轻灵的旋律。成就了世界儿歌史上最夺目的皇冠。也成为了全世界所有国家和文化的孩子们启蒙教育中最经典的第一首儿歌。

220、让我们荡起双桨

221、第六首：《学习雷锋好榜样》

222、(2)小胖熊要把这个好消息打电话告诉好朋友小松鼠。(电话号码是12345)

223、春天三字儿歌：

224、【迎春花】

225、第一首：《我爱北京天安门》

226、①请家长周末带幼儿春游，发现更多春天的秘密。

227、活动延伸：

228、阳光照亮我的房间

229、以为他们说的都会看见

230、来到了田野上

231、活动目标

232、师：今天天气真好呀！这么好的天气，我们一起坐车去逛公园吧！车那边，我们坐车去咯！

233、总结：我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!2、教师边操作课件边讲述第一遍故事。

234、带上孩子，准备好必要的装备，如帽子、太阳镜、防晒霜等；

235、提问1：小朋友们都找好位置坐好了吗？刚刚你们上车的时候表现得好不好？谁来说说你是怎么上车？

236、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。

237、提问：①、动画片里发生了什么事情啊

238、好累啊！我们休息一下吧！小朋友们玩得开心吗？（幼儿：开心）

239、太阳当空照花儿对我笑小鸟说

240、来到了校园里

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241、春天的风吹过，让人感到心旷神怡，春雨润泽大地，让花草树木一同抖落繁重的疲惫，春天真是一年中最美好的季节啊。

242、奶奶坐在院子中间

243、第九首：《小毛驴》

244、到站了，我们要怎么下车呢？

245、能用语言、绘画抒发情感。

246、这首歌在五十年代可谓是红遍华夏大地，可以说无人不知，无人不晓，无人不喜欢。歌词很阳光的表现出了一个抒情意境，受到人们喜爱、欢迎，得以流传是必然的。后来又编入中小学音乐教材，并获得了各种奖项。这首歌曲一直流传到现在，每个人当唱起《让我们荡起双桨》的时候，都会回忆起美好的童年时代。

247、今天老师带你们来逛公园，你们开心吗？可是天色不早了，我们坐车回去休息吧！小朋友们排队上车。