五年级课外书推荐

1、适合5年级的课外阅读书目，个人推荐如下:

2、推荐因为五年级是学生在语文学习上的重要转折期，进入了更高层次的中文学习阶段，阅读对于语文学习的提升很有帮助。

3、陈伯吹童话

4、《彼得·潘》[英]詹姆斯·巴里/著；杨静远/译；广西师范大学出版社

5、《水浒传》——施耐庵

6、《逐光的孩子》舒辉波著

7、《我要做个好孩子》黄蓓佳

8、《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温

9、《小熊和小兔》——阿斯特丽德·林格伦

10、《因为爸爸》韩青辰/著；江苏凤凰少年儿童出版社

11、《蝉为谁鸣》张之路/著；广西师范大学出版社

12、格林童话

13、《沐阳上学记》萧萍/著；浙江文艺出版社

14、五年级学生应该看适合他们年龄段的课外书，这些书可以是一些儿童文学作品，如童话故事、经典名著、小说等。这些书能够帮助孩子们提高他们的语言和词汇能力，培养他们对文学的兴趣和爱好，增强他们的想象力和创造力。

15、《长腿叔叔》[美]简·韦伯斯特/著；何雯婷/译；天津人民出版社

16、《芒果街上的小屋》[美]桑德拉·希斯内罗丝/著；潘帕/译；译林出版社

17、《小屁孩日记》，此书以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成，相映生辉。让我们在富有喜剧性色彩的文字和图画中，真切地感受到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。

18、《奇妙的智慧树》——本杰明·福尔博士

19、一般来说五年级的孩子适合看一些历史方面的课外书。56年级的孩子学业压力并不紧张，可以利用这个阶段多读一些历史方面的书，这样上初中以后学起来就会更加的轻松。

20、《嫦娥奔月——中国月球探测工程首位首席科学家欧阳自远的故事》欧阳自远口述滕斐整理

21、《马提与祖父》[意]罗伯托·普密尼/著；[德]奎恩特·布赫兹/绘；张莉莉，张皓舒/译；新蕾出版社

22、《夏洛的网》，这是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头。作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋，给了我们关于生命的深沉的思索。

23、《海底两万里》[法]儒勒·凡尔纳/著；赵克非/译；人民文学出版社

24、《安徒生童话》

25、《金银岛》——(英)史蒂文生著

26、普希金的童话不仅仅是写给儿童的，它读来是一个个趣味盎然的故事，但又深富哲理，蕴含着崇高的精神。它给儿童以潜移默化的影响，让他们从故事里懂得爱祖国、爱人民；懂得为人要勤劳、勇敢、忠诚。他的作品鞭笞了假恶丑，歌颂了真善美。

27、《神奇校车》系列——乔安娜·科尔

28、《卡夫卡和旅行娃娃》[西]霍尔迪·塞拉·依·法布拉/著；[西]佩普·蒙特塞拉/绘；王猛/译；新蕾出版社

29、《普希金童话》（俄）普希金著

30、《稻草人》(叶圣陶著)

五年级课外书推荐

31、《大水》赵菱/著；江苏凤凰少年儿童出版社

32、《三寄小读者》冰心

33、《青鸟》，这是一本六幕梦幻剧，该剧通过两个小孩寻找青鸟的故事反映了作者对穷人生活的同情、对现实和未来的憧憬。在剧中各种各种动植物、各种思想情感、各种社会现象、甚至抽象的概念和未来的事物都拟人化了，其体而形象地给读者以启迪。

34、《三国演义》——罗贯中

35、《坏男孩彭罗德》[美]布思·塔金顿/著；马爱新/译；人民文学出版社

36、快乐王子（爱尔兰·王尔德童话全集）

37、中国古代神话

38、小学五年级适合的课外书

39、《汉娜的手提箱》作者莱温张晓茶译贵州人民出版社

40、《养家之人》[加]黛博拉·艾里斯/著；黄静雅/译；光明日报出版社

41、《三毛流浪记》张乐平

42、《乌丢丢的奇遇》作者金波江苏少儿出版社

43、《天蓝色的彼岸》[英]亚历克斯·希勒/著；吕良忠/译；北京联合出版公司

44、《巧鸟》张忠诚著

45、中国古代寓言故

46、《小妇人》——路易莎·梅·奥尔科特

47、《小小孩的春天》孙卫卫/著；长江少年儿童出版社

48、《鲁滨逊飘流记》——(英)笛福著

49、《木鼓敲响的日子》马瑞翎著

50、《战马》[英]迈克尔·莫波格/著；李晋/译；南海出版公司

51、《安徒生童话全集》叶君健译城市出版社

52、此外，孩子的读书量也要根据其个人兴趣和自身条件来因材施教，比如阅读速度和阅读理解能力等。

53、《黄花梨棋盘》邹凡凡/著；浙江少年儿童出版社

54、《少年音乐和美术故事》

55、小学五年级必读的五本课外书

56、《三毛流浪记》——张乐平

57、《古代诗书与贤者故事》赵镇琓主编新世界出版社

58、外国童话选

59、《我们的母亲叫中国》

60、《特别的女生萨哈拉》——米歇而

五年级课外书推荐

61、《孤单的少校》薛涛/著；接力出版社

62、《货郎挑走的时光》王往著

63、《三寄小读者》——冰心

64、《巫师的沉船》——班马

65、当然，这些书目只是建议，家长和孩子可以根据自己的兴趣爱好和阅读能力进行选择，只要能够坚持阅读，并从中获得快乐和收获，就是最重要的。

66、《白鹿》刘虎/著；中国少年儿童出版社

67、严文井童话

68、《无尽夏》陆梅/著；青岛出版社

69、《乐琦的神奇力量》[美]苏珊·帕特隆/著；[美]马特·费兰/绘；张尚/译；百花文艺出版社

70、《小王子》——圣埃克苏佩里

71、除了中国古典四大名著、《论语》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》等名著外，还推荐：

72、我认为五年级的孩子们要读:《鲁滨逊漂游记》《木偶奇遇记》《简爱》《爱的教育》《吹牛大王历险记》《海底两万里》《老人与海》《八十天环游地球》《假如给我三天光明》《汤姆索亚历险记》《昆虫记》《绿野仙踪》《爱丽丝梦游仙境》《童年》《笨狼的故事》《会做生意的狐狸》《了不起的狐狸爸爸》《不可思议的事件簿》《墨多多谜境冒险》

73、《永远的红军》邓文君著

74、《红色羊齿草的故乡》[美]威尔逊·罗尔斯/著；侯杰/译；南海出版公司

75、《汤姆。索亚历险记》，《童年》，《女儿的故事》，《阿利的红斗篷》，《我是一个可大可小的人》，《安徒生童话全集（普及本）》，《假话国历险记》，《小布头奇遇记》，《非常小子马鸣加》，《夏洛的网》，《吹小号的天鹅》，《精灵鼠小弟》，《地板下的小人》，《汤姆索亚历险记》，《哈克贝利芬历险记》，《钢铁是怎样炼成的》，《鲁滨孙漂流记》，《简爱》，《傲慢与偏见》，《红岩》，《白比姆黑耳朵》，《青年近卫军》，《卓娅和舒拉的故事》，《铁木尔和他的队伍》等

76、《太空男孩》[英]尼克·莱克/著；张涵/译；接力出版社

77、《鲁冰花》钟肇政/著；福建少年儿童出版社

78、五年级孩子适合看文学类、科普类和历史类的课外书籍。

79、张天翼童话

80、《牧牛小马斯摩奇》[美]维尔·詹姆斯/著；刘向伟/绘；林小君/译；中国少年儿童出版社

81、《伟大也要有人懂：小目标大目标中国共产党一路走来》陈晋著

82、《银河铁道之夜》[日]宫泽贤治/著；周龙梅，彭懿/译，清华大学出版社

83、《小兵张嘎》——徐光耀

84、《活了一百万次的猫》

85、《铁路边的孩子们》[英]伊迪斯·内斯比特/著；任溶溶/译；上海译文出版社

86、推荐:1，《皮皮鲁》系列。

87、《小兵张嘎》徐光耀

88、《书的故事》

89、《我要做个好孩子》——黄蓓佳

90、《就是那匹小马》彭学军著

五年级课外书推荐

91、根据孩子的兴趣爱好，为孩子量身定做一些课外书籍、读物是提升孩子知识面、认知适宜社会力、拓展视野最好的方式。

92、《安徒生童话》——安徒生

93、这些书涵盖了各种文学类型和阅读难度，学生们可以根据自己的兴趣选择适合自己的书，开阔视野，提升语文素养。

94、此外，五年级学生也可以阅读一些科普读物，如自然科学、历史文化、地理等方面的书籍，帮助他们扩大知识面，提高他们的综合素质。最重要的是，家长应该关注孩子的阅读兴趣和阅读习惯，鼓励他们独立思考和发展自己的阅读兴趣。

95、《格林童话》

96、《琴弦上的童年》高巧林著

97、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著

98、推荐以下五年级语文课外阅读书目：-《红楼梦》-《西游记》-《水浒传》-《三国演义》-《小王子》2这些书目是中国古典文学和世界经典文学的代表作品，不仅能够帮助提高阅读能力，也能够让孩子了解中华文化和西方文化。

99、推荐以下几本书：《小王子》、《格林童话》、《安徒生童话》、《童话大王安徒生》、《西游记》。

100、《天棠街3号》秦文君/著；浙江少年儿童出版社

101、皮皮鲁和鲁西西（郑渊洁）

102、《将军胡同》史雷/著；天天出版社

103、郑渊洁童话

104、舒克和贝塔全传（郑渊洁）

105、《城南旧事》作者林海音中国青年出版社

106、《艰难的归程》牧铃/著；中国少年儿童出版社

107、《鲸鱼归来》[英]迈克尔·莫尔普戈/著；谈凤霞/译；江苏少年儿童出版社

108、《汤姆。索亚历险记》——(美)马克o吐温

109、《金银岛》[英]罗伯特·路易斯·斯蒂文森/著；何野/译；湖南文艺出版社

110、五年级学生必读经典名著书单

111、《草房子》曹文轩

112、《荷花镇的早市》

113、《送你一颗启明星》王天宁著

114、因为这个年龄段的孩子已经开始具备了更强的阅读能力，而且对各种事物都有着强烈的好奇心。

115、《稻草人》和其他童话——叶圣陶

116、《瓷魂》吴尔芬著

117、安徒生童话

118、为五年级孩子选购课外书籍，最好带孩子一起挑选，家长只起辅助、建议的作用。

119、《爱海的孩子》林良/著；福建少年儿童出版社

120、文学类的书籍可以培养他们的语文阅读能力和阅读兴趣，科普类的书籍可以丰富他们的知识，让他们了解更多的自然科学和社会科学的知识，历史类的书籍可以帮助孩子了解历史人物和事件，且能够通过历史类的书籍学习到优秀的人生哲理。

五年级课外书推荐

121、《稻草人》和其他童话叶圣陶

122、《想赢的男孩》[美]杰里·斯皮内利/著；麦倩宜/译；晨光出版社

123、《谁是谁的“小确幸”》张雨荷著

124、《天使雕像》[美]E.L.柯尼斯伯格/著；郑清荣/译；新蕾出版社

125、《列那狐的故事》——(法)玛·阿希·季诺著

126、《一个孩子的诗园》[英]罗伯特·路易斯·史蒂文森/著；[英]库珀·艾登/组编；漪然/译；屠岸/顾问；湖北美术出版社

127、《草房子》——曹文轩

128、《失落的一角》作者谢尔·希尔弗斯坦南海出版社

129、《我的外婆芭比》[美]阿兰卡·西格尔/著；陈静抒/译；二十一世纪出版社

130、另外，家长和老师应该给予学生阅读的支持和激励，培养孩子的阅读习惯，阅读不仅是学习，更是一种享受和锻炼。

131、《那一年，叶子没有落下来》[意]葆拉·马斯特罗科拉/著·绘；娄翼俊/译；外语教学与研究出版社

132、意大利童话

133、《魔鬼的算术》[美]简·约伦/著；周莉/译；天天出版社

134、《猫冬记》薛涛著

135、此外，这些书目也有许多精彩的情节和对人性的深刻描绘，能够启发孩子的智慧和思考。

136、《萤火谷的梦想家》[美]艾莉森·麦吉/著；[美]克里斯托弗·丹尼斯/绘；马爱农/译；长江少年儿童出版社

137、《格列佛游记》——(英)乔纳森斯威夫特著

138、《三国演义》(少儿版)