麦田里的守望者 epub

1、中译本有施咸荣和孙仲旭的两种译本，个人觉得孙仲旭译更好一点，比较忠于原著。

2、幻想给世界灌输一点点酒精

3、因为"TheCatcherintheRye"是麦田里的守望者的英文原名，是一本著名的美国小说，由J.D.Salinger所著。

4、你要是在麦田里遇到了我

5、在这个季节

6、霍尔顿其实知道他没办法改变这个他厌恶的世界，没办法改变身边这些装模作样的人。知道那些在麦田里玩耍的小孩子会有一些掉下悬崖的，即便他是守望者，也守护不住他们。

7、只开着一扇干净的窗户

8、我老是想着要干掉写那两个字的人，我琢磨会是哪个变态流浪汉深夜溜进学校撒了一泡尿还是怎么样，然后在墙上写了那两个字。我老是想象我抓到他在写，我会把他的头往石阶上撞，直到他他妈的血流遍地，一命呜呼。可是我也知道，我没胆量做那种事，这我知道，所以更沮丧了。

9、比如，霍尔顿总是说自己很

10、我们适合坐在锋芒的背后

11、TheCatcherintheRye

12、。沮丧这个词也是小说中的高频词之一。就像他妈的、装模做样这些词一样。

13、态度都浮在生活的措辞里

14、第二章的主要内容是：与老师的告别很尴尬。

15、在麦田里做游戏

16、沮丧是什么意思呢？我理解就是，看不惯一些事情，但自己无能为力。对社会很失望，但更失望的是对自己，失望自己不够勇敢、无力摆脱自己厌恶的环境。沮丧也是源自于爱。

17、年4月的第一周，我又重看了一遍。又发现很多感动我的地方。

18、比如，霍尔顿很厌恶装模作样、虚伪的人，也意识到这样不好。可他自己就是一个装模作样、虚伪的人，比如他装模作样地戴着那顶猎帽，比如他在面对人时，总喜欢撒谎。我们很讨厌一样东西，但是最后，我们发现自己也变成了它，这才是最大的悲剧。

19、罗伯特-彭斯

20、尽管小说貌似充斥着他的不满、愤怒、神经质，可是我们还是能从很多细节里发现他是一个有爱的小孩。举几个例子，小说第五章，霍尔顿给斯特拉雷德写作文时想起自己的弟弟艾里。

21、真诚、爱、正直是人类精神的永恒核心，需要人们好好守护

22、其实，就连他的逃离，也就是与“文明”社会的决裂，他也是犹豫的，比如文中他的妹妹菲比拿着行李箱想与他一起离开时，他留了下来。如果他真觉得离开、隐居是一条拯救自己的路，为什么没带着菲比一起走呢？这是一个很值得深思的问题。

23、他死的那天晚上，我睡在车库里，用拳头把他妈的窗户全砸碎了，只是为了他妈的发泄而已。

24、当我读完这篇小说，并非就会想像书中主人公那样生活。我只是觉得他是我的一个朋友，我与他在某一时分心有灵犀，与作者也心有灵犀。我会思考作者究竟想说什么？

25、好的小说带给我们的不是一个刻板的、冷冰冰、机械的真理，而是会给我们带来具体的快乐、感动、震撼

26、文中有一段话深刻表达了他的这种沮丧。当他看到有人在墙上写了”操你“这两个字时，他是这样说的。

27、习惯把自己养在金黄的梦里

28、小说最后的结尾说了这样一句话。

29、我们要是看到很多孩子

30、这里不是家

麦田里的守望者 epub

31、《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格创作的唯一一部长篇小说，首次出版于1951年。塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。

32、麦田里的守望者的写作背景是二战后五十年代初

33、主人公看透了成人世界的虚伪和社会的本质，变得玩世不恭。他一想到自己长大后也可能会变成那种装模作样、虚伪、庸俗的人，于是愤怒，沮丧，想逃离，然而逃离失败。他的迷惘就在于除了逃离，找不到其它的路来避免成为自己不想成为的那种人。他的愤怒则源于他的沮丧和无奈。他改变不了社会，改变不了周围的人，甚至改变不了自己。

34、不谈金钱权利和性

35、我想大概是想表明，霍尔顿身上还残存、然后世俗的人却缺少的好奇和天真。比如那位载霍尔顿的出租车司机。

36、我们可以猜测也许他是担心他照顾不好妹妹，妹妹会跟着他一起吃苦。我们也可以猜测其实他自己也觉得这件事情有些异想天开，只能想想而已。

37、这本小说被誉为二十世纪最具代表性的文学作品之一，深受读者喜爱。

38、我们成了假模假式中

39、小说里最动人的一幕发生在第二十五章的结尾。霍尔顿在雨中看着妹妹菲比玩旋转木马，非常开心。霍尔顿终于开心了，而在此之前，他一直沮丧，孤独，到这儿终于开心了。小说一下子进入了一个明亮的境界。让人觉得温暖、光明。

40、作品主要讲述了一个十七岁的男孩霍尔顿失去了他的哥哥后，不得不面对成长和社会现实，最后在内心深处找到一些希望和安慰。

41、霍尔顿的恨释怀了，也许他意识到自己和这些人一样，其实都是生活的牺牲品。生活注定会让每个人都会变得世俗、庸碌、虚伪、装模作样。

42、比如霍尔顿的好奇和天真

43、可是即便这样，他还是想当一个守望者，守护人类最纯真的精神。这才是小说最有力量的地方，最打动人心的地方。

44、。我从不会在小说里寻找一个特定的真理，反倒是一些细节，常常能打动我，让我思考，玩味。我觉得这才是小说和文学的永恒魅力。

45、如果没有这一幕，我们也许会认为这个家伙真有神经病、消极、歇斯底里，但这一幕突然让人感觉到霍尔顿是一个心中有爱的人，这爱还没有被他对于周围环境的恨所泯灭。他的恨皆出于这样的爱。

46、我在你的世界练习降落

47、我要是在麦田里遇到了你

48、请微笑请对视

49、我后悔跟这么多人说过，我所知道的，差不多就是我有点儿想念我提到过的每一个人，例如甚至斯特拉雷德和阿克利这两个家伙。我觉得我甚至想念那个混蛋莫里斯呢，有意思。千万别跟人说事儿，说了你就会想念起每一个人。

50、比如霍尔顿心中的爱

51、小说中有非常有意思的一件事。霍尔顿总会时不时想起纽约中央公园的湖结冰以后，那些鸭子的去处。我常常琢磨作者为什么要设计这个细节？

52、这本小说是我最喜欢看的小说之一，每隔上一段时间，我就会从书架上拿出来，重新读一遍，每读一遍都会有新的发现，新的感动。我想说的是，

53、不能跳舞不能唱歌不能暴露

54、你却是生长根茎的影子

55、愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。

56、我们都活在彼此的文字里

57、霍尔顿的历史老师知道他被开除后，给他写了个条子，希望他能够在离校之前去一趟老师这里。霍尔顿碍于情感，不得不去一趟。历史老师两口子都七十岁左右了，已经老态龙钟，但精神还算不错。进到老师家里，先是你好我好大家好的客套寒暄，又是让座又是端茶倒水的，氛围相当的和谐温馨。突然老师话锋一转，摆出了教训人的姿态，令霍尔顿心头一紧。这画面我们可以自行脑补，大部分人上学的时候应该都有过被老师长时间教育的经历，即使你没有过，但肯定也见过老师教育别人吧。老师就自顾自的一直说，责怪霍尔顿学习不够努力，五门课竟然有四门不及格，历史课学的一塌糊涂，试卷做的文不对题，还当场拿出霍尔顿的试卷，让他自己检讨。霍尔顿羞愧难当，坐立不安，但他努力尝试与老师沟通，敞开心扉表达自己的所思所想，然而令人失望的是，老师表示不知道霍尔顿在说什么。这反映了两者之间沟通的鸿沟。老师虽然知识丰富，可以教书，但他不懂学生的心思，并不能育人。学生成长路上除了需要汲取知识，也要面对人生的迷茫，需要有人给他解答，引领成长，但很可惜这个引路人并不是老师。老师只想把学生教会知识，无法跟学生用心沟通，就好像老师从来没有过青春期似的，或者已经忘了。

58、两尾漏网的鱼

59、《你要是在麦田里遇到了我》

60、说说个人理解吧。我觉得这本小说表面上看，好像在谈青春期的迷惘和愤怒，可暗地里仍在表达人类道德的永恒主题：

麦田里的守望者 epub

61、我整天就干这样的事情，我就想这样做。。。。。。

62、我想要当一名麦田里的守望者。守望着千千万万的小孩子，他们在麦田里快乐地奔跑，旁边没有一个大人——我是说除了我之外。

63、我呢，就在那守望，就在那混账的悬崖边。当有小孩不小心跑过来时，我就把他们捉住。

64、小说第十五章，他遇到了那两个募捐的修女。他在回忆这段经历时，并没有对这两个修女用任何脏话，没有用装模作样这个词形容他们。他是真心喜欢这两个修女。

65、折射低飞的阳光

66、在这个时期美国在战争中发了横财，战后物质生产发展得很快，生活水平迅速提高，中产阶级的人数也激增。但广大人民的精神生活去越来越贫乏，空虚。五十年代初美国政府奉行杜鲁门主义和麦卡锡主义遏制共产主义，国际上加剧冷战，国内镇压进步力量，核战争的恐怖笼罩着每个人的心灵有些人粉饰太平，过着浑浑噩噩的日子；另有些人看不惯庸俗，虚伪的世道，想要反抗，却又缺乏光辉的理想，找不到一条光明的出路。因此美国有的当代史家把美国的五六十年代称为“静寂的五十年代”或“怯懦的五十年代”。有些年轻人以消极的方式反抗现实。作者笔下的主人公是一个代表。