蹑手蹑脚句子

1、蹑手蹑脚——形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

2、病句分析:蹑手蹑脚和放轻脚步冲突了，这两个词语都是形容脚步轻轻地的意思，所以不能同时出现在同一句话中，属于重复了，二者只能选其一。

3、明人不作暗事——心地光明的人不做偷偷摸摸的事。

4、好奇心驱使我放轻脚步蹑手蹑脚地追到水沟眼儿修改病句的答案是：好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。在原句中：“放松脚步”和“蹑手蹑脚”这两个词语意思重复，都表达了自己动静不大的特点，应该去掉其中的一个。所以原句修改病句答案是：好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。

5、小学生造句方法：

6、可以改为好奇心驱使我放轻脚步追到了水沟眼儿或者好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到了水沟眼儿。

7、推开：小红轻轻推开门，蹑手蹑脚地走进教室备课室。

8、并且蚂蚁是个大力士，能够搬起比自己重很多倍的东西，看起来可带劲了!我喜欢蚂蚁!

9、贼头狗脑——偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“贼头鼠脑”。

10、抓住上当石头，蹬好着力点，就可以开始攀登了

11、我管蚂蚁叫做“圆大姐”，因为它的头圆圆的。

12、贼头贼脑——形容举动偷偷摸摸，不光明正大。

13、用抓蹬攀写句子：今天东东参加攀岩馆的比赛，比赛开始，只见东东双手抓住靠近自己的攀岩支点，脚用力蹬向上开始往上爬，他认真专注很快就攀爬到终点，拿到第一名。

14、蹿：我说你们怎么跟浇了粪的庄稼一样，蹭蹭往上蹿哪。

15、蹬：他的父亲冒着数九寒天的北风，拼命地蹬着人力三轮车挣钱。

16、在理解词义的基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

17、贼头鬼脑——偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“贼头鼠脑”。

18、沮丧造句：她为什么神情如此沮丧?蹑手蹑脚造句：四月有时蹑手蹑脚来到溜走造句：他人不知鬼不觉地溜走了解析：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思

19、扩展资料

20、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写，如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

21、贼头鼠脑——偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

22、而且蚂蚁最喜欢吃甜食，比如:糖果、蛋糕、奶酪等，它们经常到很远的地方去寻找食物，如果既不吃，又抬不动，它们就会用触角通知其他蚂蚁，一大群同伴们会齐心协力把食物搬回家。蚂蚁在下雨时会把家搬到干燥的地方去，这样它们就不会被雨冲走了。

23、蹑脚蹑手——形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“蹑手蹑脚”。

24、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用，如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的'。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

25、蚂蚁通常是黑色的，挺着一个大肚子，就像马上要产卵了一样。长长的触角像细细的丝线，怎么样，是不是还挺好看的?

26、抓住：我们应抓住有利时机，趁热打铁完成上级交给的任务。

27、答：描写脚步很轻的成语有：轻手轻脚、蹑手蹑脚、鬼鬼祟祟、偷偷摸摸、捏手捏脚。比如描写走路很轻没有脚步声的句子可以这样写：她走起路来像走猫步一样，仿佛脚下垫了一个垫子，一点声音都没有，吓我一跳。

28、抓：李明眼明手快地抓住了快掉下去的书。

29、一说到“复眼”,就想起蜻蜓。我喜欢这种身姿轻盈的小生灵。少时,逮蜻蜓是件开心事儿。蜻蜓是复眼,视觉很灵敏,一般情况下,很难赤手抓到。傍晚,蜻蜓喜欢在荆棘林歇脚,小孩子,个头矮,再加上荆棘叶遮掩,蜻蜓很难发现,我们蹑手蹑脚,看准位置,用拇指和食指闪电般出击,一下就捏住蜻蜓,逮到的蜻蜓翅膀掐去一部分,这样,它就无法飞行了。趁鸡还没进窝,我们把这些战利品带回家喂鸡。大人说,鸡吃活食下蛋多。

30、蚂蚱就不同了,蚂蚱分好几种。一种是蝗虫,身体短粗,方头色黑如泥土,翅上有黑斑,捉住它,就吐出一泡褐色口水。这种蚂蚱,在收割秋庄稼时最多,尤其在放倒的玉米秸里,只要一翻,就会有一大群到处乱蹦,捉都捉不及。我们都是先找一根长一点的狗尾巴草,把捉来的蝗虫从脖颈处穿起来,有时能穿好几串,带回家让鸡享受丰盛的晚餐。尖头的绿蚂蚱,俗称“老扁”。

蹑手蹑脚句子

31、鸡鸣狗盗——鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

32、攀：继往开来，强盛崛起，永不称霸，攀蹬巅峰，服务人类，共和世界。

33、蹑手蹑足——形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“蹑手蹑脚”。

34、他走路快的像一阵风一样。她走起路来脚上非常轻快，像踩在棉花垛上似的。等等。