悬梁刺股的精神是什么

1、这些人不畏艰难，坚持追求目标的精神值得我们学习和推崇。

2、你好，悬梁刺股是古代士人杀身成仁的一种表示。悬梁是在悬崖峭壁上悬挂梁木，刺股则是在大腿上穿针引线。表示宁愿舍身也不屈服于虏乱的外力，意志坚定，不畏将来，不受现实环境的束缚。

3、“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

4、悬梁刺股是指古代士人为了追求升官发财、成就一番事业，刻苦钻研，日夜不停地读书写字，甚至在床上悬梁灯笼，夜以继日地学习，直到可以感受到股骨上的疼痛。

5、其实这两个故事形容比较刻苦学习的

6、悬梁刺股比喻的不仅是孙武的那种不怕牺牲的精神，更代表着人们为了所爱、所信、所做而迎难而上的精神。

7、悬梁刺股是一个汉语成语，比喻一种刻苦耐劳、勇于自我改造的精神。它源于中国古代一个名叫孟子阳的人利用夜间照射月光来读书，几年之后取得了功名。而为了鼓励人们向他学习，孟子阳把在窗户上挂着的一块木板分成两半，其中一半就悬挂在窗口上用来支持他的腿上，以保持坐姿。这就是"悬梁"；而为了防止自己打瞌睡，他将刺针藏在衣袖里，定时用来扎自己的腿，以此来提醒自己不要松懈。由此可见，悬梁刺股形容的是具有非凡毅力和自我修养意志的人。

8、这个词源于中国古代的考试制度，考生需要在狭小的阁楼中“悬梁刺股”以示诚心，以期取得好成绩。

9、悬梁刺股是中国历史上的一种刑罚，也是一种自我惩罚的方式。具体含义是指在悬挂的梁下或劈一根悬梁，让自己拴上绳子，然后用针或铁器扎自己双腿，给自己造成痛苦，以表达忠诚、坚贞、自责等等，或表示对控制自己的行为进行惩罚。

10、悬梁刺股的意思是头发绑在房梁上，锥子刺痛大腿来提起精神学习，比喻废寝忘食地刻苦学习。

11、悬梁刺股比喻的不仅是个人奋斗，更是对于追求知识、实现人生目标的信念坚定以及不断学习进步的态度和行为。

12、因此，悬梁刺股比喻那些非常刻苦自励、不断追求进步、不断超越自我的人。这种精神状态在现代社会中仍然具有重要的意义，鼓励人们不断学习、不断进步、不断挑战自我，以实现自己的人生价值。

13、悬梁刺股，成语故事，主要人物有孙敬和苏秦，比喻废寝忘食地刻苦学习。成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

14、这种刑罚方式在古代常用于惩罚犯罪分子或者考试失败的士子。

15、悬梁刺股是用来形容一种非常努力拼搏的精神状态它源于汉代著名将领祖逖的故事，祖逖刺股于门梁下，表达他要为国家尽忠的决心，后人就把这个故事总结为“悬梁刺股”今天这个词语常用于形容那些工作非常努力、奋斗到极致的人们，比如“他们为了梦想一直在悬梁刺股”的表述

16、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

17、后来这个成语常用来描述那些以拼搏精神不断努力，勇于面对困难和挑战的人。

18、梁：房梁。

19、人们需要在学习、工作和生活中保持孙武那样的坚韧和勇气，面对挫折时不屈服、不放弃，终有所成。

20、悬梁刺股是一种古代的刑罚方式，意思是用绳子吊在梁上，用刀刺穿自己的大腿。

21、悬梁刺股是指在学习或刻苦修行过程中，勤奋努力，甚至不畏艰苦，追求进步的一种精神表现。

22、比喻一种非常刻苦自励的人。据传说，古代有一个叫做孟子修的人，他为了学习而非常刻苦自励，甚至在晚上熬夜读书，白天则在悬挂的梁上刺自己的大腿，以此来警醒自己不要懈怠。后来，他因为这种刻苦自励的精神而成为了一个很有名望的学者。

23、因此，“悬梁刺股”一词用来形容那些有志向、有抱负、有毅力、有勇气、有耐力、不怕苦难、不怕挫折，勇于追求自己的目标和理想的人。

24、悬梁刺股的比喻源于张良为了考取功名，刺破自己的大腿肉，用绳子系在梁上，坚持不懈地学习。

25、悬梁刺股这一历史典故表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。

26、您好，悬梁刺股比喻的是一种勤奋刻苦、不畏艰辛、追求进步、自我完善的人。这个典故出自《史记·孟子荀卿列传》中的故事，讲的是孟子弟子荀卿在家中悬梁刺股，学习十分刻苦，最终成为了一代大儒。因此，悬梁刺股成为了勤学苦练、追求进步的象征。

27、悬梁刺股是指古代士人为了求学而在悬崖峭壁上钉上梁木，坐在上面刺股自勉，表示要不断努力，不达目的誓不罢休。

28、悬梁刺股”10字概括：废寝忘食地刻苦学习。悬梁刺股，是汉语的一则成语，“悬梁”，出自东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“刺股”，出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至

29、悬梁刺股是一个古代的典故，比喻有志向、有抱负的人甘愿受苦、吃苦耐劳、勇于进取、不怕艰难险阻、不断自我完善和提高的精神。悬梁刺股的典故来源于战国时期，有个叫苏秦的人，他有一次在秦国求学，想要成为一名出色的谋士。但是，秦国的宰相并不看好他，于是苏秦决定用自己的行动来证明自己的才华。他在房梁上刺了一个小洞，然后在洞中插入了一根长针，每天都要爬到房顶上去，然后在高处刺股，以此来锻炼自己的毅力和耐力。最终，苏秦不仅成功地成为了一名出色的谋士，还为后来的人树立了一个榜样。

30、成语“悬梁刺股”由两个故事组成。悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士身上，他到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，最后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，但不被采用。旅费用完只好回家，父母大骂了他一顿，妻子也不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，好不威风。

悬梁刺股的精神是什么

31、在古代社会中，士人和官员地位崇高，通常受到的法律制裁也不同于普通人，因此，悬梁刺股也更多地被用于士人和官员的惩罚。被判处悬梁刺股的人需要在高悬的梁上受刑数小时甚至数日之久，痛苦不堪，而且还面临着声誉的毁坏和名誉的玷污。

32、自我鞭策，不断努力。

33、这种刑罚方式的残酷性和痛苦程度是非常高的，可以想象当时的社会风气和道德观念是多么的严苛和苛刻。

34、回答如下:

35、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

36、它用以激励人发愤读书学习。只要付出时间和精力，就会有收获。

37、“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

38、这个意思源于《论语》中的一句话“士不可以不弘毅，任重而道远，仁者不忧，智者不惑。

39、悬梁刺股比喻那些有着坚定决心并不断努力苦学的人。

40、悬梁刺股比喻的人是非常努力刻苦，为了达成某种目标或理想愿望不惜付出巨大的努力和牺牲的人。

41、这个典故起源于中国汉代时期，鲁班为了学习木工技艺，每天晚上都在屋内悬起木料，亲手制作木板，直到黎明才会下床睡觉。

42、这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。

43、由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

44、悬梁刺股象征着强烈的求知欲望和刻苦的学习精神，也已成为我国古代文化中一种具有象征意义的精神标志。

45、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，

46、悬梁刺股比喻刻苦奋斗、舍己为人的人。

47、悬梁刺股这个成语来源于中国古代的一个故事，讲的是一个名叫韩信的将军为了获得信任和重用，不惜在悬崖上刺自己的大腿来表明自己的忠诚和决心。

48、悬梁刺股的含义10字如下；比喻废寝忘食地刻苦学习。悬：悬挂，吊挂。

49、悬梁刺股是中国古代的一种考试作弊方式，也是一种严厉的自我惩罚方式。在古代科举考试中，考生在考试中作弊被发现后，会被罚做悬梁刺股。

50、悬梁刺股的意思是极度苦闷，不惜牺牲自己的生命来求得成功。

51、悬梁刺股:比喻废寝忘食地刻苦学习。

52、形容刻苦学习。成语出处西汉刘向《战国策秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

53、学习刻苦发奋图强的人，悬梁刺骨讲得是战国时苏秦的故事，苏秦没出名没有身份地位财产之时，一家人都看不起他，所以苏秦为了改变这种状况，于是头悬梁，锥刺股，努力刻苦学习，最后大有所成，执掌六国相印，游说“连纵之书”来抵抗强秦。苏秦和张仪都是鬼谷子的弟子之一。

54、悬梁刺股的意思是形容一种极度刻苦的精神状态。原指鲁国的一名墨家弟子在室内悬挂梁木，以绳索系住自己的头发，一边坐着一边在墨家经书上作笔记和思考，直到头发被绳索勒断为止，以此来表现他对学习的热爱和毅力。后来常用来形容一个人为了达成目标不惜付出毁灭性的牺牲和努力。

55、出自西汉·刘向《战国策·秦策一》中的“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”悬梁刺股也可作“头悬梁，锥刺股”，这是由两个典故组成的成语，后人将悬梁刺股合并，用以激励人勤奋上进、刻苦读书。与悬梁刺股寓意相近的典故有凿壁偷光、闻鸡起舞等。

56、这表现出了他的不怕困难、勇于拼搏的精神，因此，这个成语被用来形容那些为了追求梦想，敢于挑战极限、投入研究的人。

57、头悬梁:东汉孙敬，为了能够不浪费时间多学习，用绳子拴住辫子不让自己睡觉，时刻学习。

58、他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习

59、含义是指一种古代的刑罚方式，意为在梁上钉上木桩，并在木桩上钉上股子（古代指大腿）。这种刑罚方式叫做“悬梁刺股”。这种刑罚主要是用于士人或者官员犯罪时的惩罚。

60、出自《战国策·秦策一》。悬梁的主人公是孙敬，刺股的主人公是苏秦。

悬梁刺股的精神是什么

61、在历史上，悬梁刺股经常被用作问罪或自我惩罚的方式。古代中国许多文献中都有对悬梁刺股的记载，如《史记·吕不韦传》中曾记载：“吕不韦乃曰：‘请付刑于刺己。’遂悬梁刺股，自发其肉，成高贵以终。”吕不韦是一位陈胜吴广之乱后秦朝时期的宰相，因有功被封为列侯，但因政治斗争失败而自杀，他最后悬梁刺股，给自己惩罚的刻画，被后世文人所称颂。

62、意思是形容刻苦学习,延伸造句:3,月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

63、股：大腿。把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读

64、悬梁刺股，拼音是xuánliángcìgǔ，汉语成语，意思是以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习，这里的“股”是指大腿。出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策一》。

65、“悬梁刺股”形容废寝忘食，刻苦学习的人。

66、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

67、悬梁刺股的精神品质是刻苦学习，坚强意志。

68、悬梁刺股的意思是比喻废寝忘食地刻苦学习。

69、悬梁刺股，而致知也；砺其道而今天下，自圣人也”。

70、我们要发扬古人悬梁刺股的精神,努力学习。

71、悬梁刺股是指一种古代刑罚，罪人被吊在梁上，手插在悬挂下来的刺上，强迫其刻苦学习。

72、悬梁刺股是指一种古代的读书人为了奋发图强的学习精神表现。当时的读书人们，为了鞭策自己勇攀高峰，有一些人会在狭小的房间里墙上悬一根梁木，然后在梁木下放一些锋利的鱼钩，脱下衣服，只穿内衣内裤，然后跳上梁木，用锋利的鱼钩刺穿自己的股肉，用来惩罚自己不够努力，让自己更加刻苦学习。现在，悬梁刺股用来形容人们刻苦自励，勤奋学习的精神。

73、该故事是由“头悬梁”和“锥刺股”是由两个故事组成:

74、"悬梁刺股"比喻在学习或工作中刻苦努力，自我激励，勤奋刻苦，一心向上，不达目的誓不罢休的人。比喻这样的人能够自我激励，超越自我，坚定信念，勇往直前，最终实现自己的奋斗目标。这个成语出自《淮南子》的《人间训》篇，原意是李广做官时为表功刻苦自励。后来逐渐演变为现在的比喻。

75、这个比喻来源于《史记》中的故事，南北朝时期的齐国名将孙武被逼迫到要自杀，他却在悬崖边上坚持学习兵法，直到股间插上了草木才离开。

76、锥刺股：战国苏秦，下定决心发奋图强努力读书。他经常读书读到深夜，疲倦的时候就用准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒，继续读书。

77、刻苦攻读，为了在学业上出人头地而发奋读书，不惜头悬梁锥刺股，与战国时期的纵横家苏秦一样。多指为了功名而不惜一切代价的人。

78、这个成语也可以用来形容一个人在追求自己的目标时，不怕艰难险阻，勇往直前，不达目的誓不罢休的精神。

79、悬梁刺股比喻那些拼命求学，不断自我奋斗并勇于挑战的人。

80、具体做法是将考生的两条腿吊在一根横梁上，然后用刀在考生的大腿上刺数十个小洞，疼痛难忍。

81、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。

82、废寝忘食刻苦学习的人。

83、这种惩罚方式的目的是为了震慑其他考生不敢作弊，同时也是惩罚作弊者的一种极端手段。现代社会已经禁止使用这种惩罚方式。

84、悬梁刺股后来成为为一种比喻，用来形容一个人因某种原因而自我惩罚，决心效仿悬梁刺股的人物，经常采用读书、修身、进修等艰难的方法，以求改过自新或实现自己的目标。

85、答：拚命始力学习！头悬梁锥刺骨，是中国古代的成语故事，讲的是古人为了在学习中不犯困，将自己的头发吊起来，一保困卷头发会使人身体产生疼痛，或是用锥子扎自己大腿，从而使睡意消失。

86、在现代社会中，悬梁刺股的含义被引申为不断努力学习、刻苦钻研，不断完善自己，追求更高的目标和成就。

87、这个成语来自于历史上的一位名叫李广的人，他为了向顶峰迈进，甚至在悬崖峭壁上刺刀吊梁，每天学习时长长达十多个小时。

88、这个故事传颂至今，成为表达人格魅力、坚定信仰的典型例子。

89、您好，悬梁刺股是一种古代中国的刑罚，指的是将人绑在高高的横梁上，用锐器刺入股部，使之痛苦不堪，以达到惩罚的目的。悬梁刺股的含义是严厉惩罚罪犯，震慑社会，以维护社会秩序和公正。在古代，这种刑罚常被用于惩罚贪污、受贿、犯罪等严重违法行为的官员和平民。

90、悬梁刺股是说在古时候的人为了学习把头发盘到房梁上！如果犯困的话，用锥子扎自己的屁股，让自己清醒，好好学习的意思