培根最著名的读书名言

1、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。

2、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半

3、类别：青年9．因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。

4、类别：人生2．一个机敏谨慎的人，一定会交一个好运。

5、类别：人生3．一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。

6、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。

7、一、在向荣誉攀登的一切美德中，做事敏捷是至高无上的。

8、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之.

9、类别：科学、人生、读书6．内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。

10、——培根在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现，相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。——培根时间乃是最大的革新家。——培根友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根真理之川从它的错误之沟渠中流过；像萌芽一般，在一个真理之下又生一个疑问，真理疑问互为滋养。——培根读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根重复言说多半是一种时间上的损失。——培根友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。——培根如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。——培根世上友谊本罕见，平等友情更难求。——培根读书使人成为完善的人。——培根使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。——培根就是神，在爱情中也难保持聪明。——培根

11、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。

12、四、把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。

13、类别：事业、爱情4．礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。

14、临时结交的人，不能算是朋友。

15、二、“忍”字当头，就可征服一切命运。

16、生活的理想，就是为了理想的生活。

17、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。

18、知识就是力量--------培根2有的书只要读其中一部分，有的书只需知其梗概，而对于少数好书则要通读，细读，反复读。-----培根3书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本-----培根4读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。-----培根5书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得知。---培根

19、真正聪明睿智的却是言辞简短的。

20、类别：友情10．机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。

21、类别：人生8．一般来说，青年人富于“直觉”，而老年人则长于“深思”。

22、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。

23、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。

24、答：1．只知哲学一些皮毛的人，思想会导向无神论。但是，深入了解哲学，会把人带回宗教。

25、三、民主是天才的好保姆；卓越的文才只能和它同盛衰的。

26、疑心病是友谊的毒药。

27、培根的名言:

28、类别：道德7．美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。

29、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹……

30、知识就是力量.

培根最著名的读书名言

31、类别：修养5．读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。

32、读书使人成为完善的人。

33、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.

34、合理的安排时间，就等于节约时间

35、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。

36、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,