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一个名人名言

admin 2023-07-24 09:38:20 文案大全

一个名人名言

1、苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代着名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!

2、手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。——佚名

3、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 ——圣西门

4、所谓“己所不欲勿施于人”,自己都不想去做的事情,就不应该强求别人去做。

5、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。——(清)魏源

6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗

7、人能尽其才则百事兴。——孙中山

8、进君子,退小人,爱人才,申公论。——(宋)范纯仁

9、年轻人,勇敢地去尝试、去创新,别忘了鲁迅先生的鼓励:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

10、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

11、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

12、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

13、有理不在声高,真金不怕火烧。

14、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

15、苏步青,1901年生,我国着名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

16、我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓小平

17、得十良马,不如得一伯乐。——吕不韦

18、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,(www.mingyannet.com)则富强不足谋也。——孙中山

19、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

20、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

21、恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里篇外的一所小学去读书。

22、人才难得而易失,人主不可不知之。——梁佩兰

23、苏步青刻苦学习

24、无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

25、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。——佚名

26、蜡烛照亮别人毁灭了自己。

27、每个人都应该多读书,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

28、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓小平

29、要做一个高尚的人,有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人—毛泽东

30、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

一个名人名言

31、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

32、有一个豆荚,里面有五粒豌豆。它们都是绿的,因此它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样,豆荚在生长,豆粒也在生长。它们按照它们在家庭里的地位,坐成一排。

33、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

34、在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

35、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 ——周扬

36、国家用人,当以德为本,才艺为末。江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

37、我们要取得好成就,就要勤读书,有句名言说得好“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。

38、领导就是选对人,最好的人才是免费的。——佚名

39、失败不可怕,可怕的是失败一次就退缩了。“失败乃成功之母”,我们更应该要越挫越勇,争取最后的胜利。

40、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

41、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

42、长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

43、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

44、死得其所,流芳百世。

45、治国经邦,人才为急。——孙中山

46、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方能有所作为!

47、不善始者不善终。

48、太阳在外边照着,把豆英晒得暖洋洋的,雨把它洗得透明。这儿是既温暖,又舒适,白天有亮,晚间黑暗,这本是必然的规律。豌豆粒坐在那儿越长越大,同时也越变得沉思起来,因为它们多少得做点事情呀。

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