教师在交流中成长的名言

1、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。

2、怎样的老师造就了怎样的学生。

3、学高为师，身正为范。

4、随风潜入夜，润物细无声。

5、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

6、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

7、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

9、落红不是无情物，化作春泥更护花。

10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

11、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

12、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

13、民齐者强。

14、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

15、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

16、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

17、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

18、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

19、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

20、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

21、教书育人师的天职，既有苦，也有乐。

22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

23、单丝不成线，独木不成林。

24、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

25、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

26、以德感人，为人师表。

27、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

29、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

教师在交流中成长的名言

31、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

32、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

33、把一切知识教给一切人。

34、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

35、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

37、想让生命辉煌，就别浪费青春。

38、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

39、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。

40、人心齐，泰山移。

41、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

42、习于智长，优与心成。

43、我要长成又高又壮的宝宝，还要变成聪明的宝宝，我是所有小朋友的好朋友，也是老师们的乖宝宝。我爱你们，感谢陪伴，让我们快乐的成长吧！

44、一致是强有力的，而纷争易于被征服。

45、若不团结，任何力量都是弱小的。11、上下同欲者胜。

46、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

47、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

48、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

49、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

50、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

51、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。

52、永远用欣赏的眼光看，用宽容的心态学生。

53、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

54、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

55、身为世范，为人师表

56、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

57、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

58、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

60、唯宽可以容人，唯厚可以载物。

教师在交流中成长的名言

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、“师也者，教之以事而喻诸德也。”

63、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。

64、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

65、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

66、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

67、二人同心，其力断金。

68、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

69、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

70、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

71、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

72、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

73、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

74、万人操弓，共射一招，招无不中。

75、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

76、教师就是要敬业爱生。

77、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

78、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

79、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

80、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

81、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

82、心灵的沟通胜于知识传递。

83、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

84、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

85、团结就是力量。

86、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

87、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

88、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

89、心灵塑造的最佳工程师。

90、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

教师在交流中成长的名言

91、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

92、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

93、慈父+慈母=教师。

94、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

95、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

96、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

97、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

98、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

99、太阳下最光辉的职业是教师。

100、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

101、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

102、小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

103、视责任为美德。

104、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。

105、教师的人格是教育的基石。

106、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

107、爱己之心爱人，律人之心律己。

108、喜欢孩子，善待孩子。

109、表扬用喇叭，批评用电话。

110、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你一辈子开心

111、——孔子

112、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

113、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

114、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜