不耻下问的意思和例句

1、骄傲自满

2、谦虚谨慎

3、可见，“不耻”与“不齿”不仅用法不同，而且词义各异、褒贬分明。

4、这句话的意思就是不懂就要及时向别人求教。不要觉得不好意思。这是孔子的一句名言。非常的有教育意义。也录入了初中的语文教材。这是必读的科目之一。我自己也觉得这句话非常的有教育意义，经常用这句话来教育孩子：不耻下问。勤学多问，对自己才有好处！

5、出自西晋·陈寿《三国志·魏书·陈登传》：“君有国士之名，今天下大乱，帝主失所，望君忧国忘家，有救世之意，而君求田问舍，言无可采，是元龙所讳也，何缘当与君语。”

6、人不可能全知全能，无所不知无一不晓，不懂就要去问，就要去学。你可能是某一领域的精英，但不可能样样都是精英。

7、不懂就问和不耻下问的意思相近，都是遇到不明白的事，要向别人请教的意思。两者的区别在于，不懂就问是一般的日常用语，表达的是不懂要马上问问别人；不耻下问是成语，出自论语的公冶长篇，意思是遇到不明白的事要降低身份虚心去请教别人。

8、解释：回答的不是所问的内容。

9、不耻：不以为耻，不以为有失体面。指不以向不如自己的人请教为耻。

10、不耻下问，这个是成语，形容一个人非常好学，爱请教别人。

11、不耻下问比喻向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

12、好问决疑

13、明知故问

14、在所有展出作品中，她的画咄咄逼人，最为出色。

15、不耻下问，不以向不如自己的人请教为耻辱。无论什么人都有优点都有别人所沒有的优点。要想进步就要多请教才能提高自己。

16、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”

17、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

18、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

19、[bùchǐxiàwèn]

20、读音为bùwénbùwèn

21、为学若能不耻下问，必有长足的进步。

22、扪心自问诘问自问查问好问

23、也许你是有理的，但如此咄咄逼人，有失厚道。

24、不耻：指不顾羞耻不以为有失体面。

25、意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。

26、鲁迅《坟·说胡须》：“他于是废然而去了，我仍旧废然而住，自愧无以对‘不耻下问’的朋友们。”

27、答非所问、刨根问底、不耻下问、问长问短、问心无愧、嘘寒问暖、无人问津、寻花问柳、勤学好问、扪心自问、投石问路、不敢问津、访亲问友、兴师问罪、问官答花、有问必答、寻消问息、舍本问末、载酒问字、革职拿问、问罪之师、问羊知马、此问彼难、入门问讳、吊死问疾、音问两绝、十死不问、不闻不问、入境问禁、置而不问

28、回答，①不懂就问意思是，只要有了不懂的问题，就去向别人请教。请教的对象可以是任何人，只要是能帮助到你解决问题的人即可。②不耻下问是一个成语，意思是在学习中遇到了问题，向比自已身份地位低的人请教，不认为是耻辱的事情，表明的是诚恳的学习态度。

29、求田问舍：舍：房子。多方购买田地，到处问询屋介。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。

30、成语释义：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

不耻下问的意思和例句

31、也作：不问不闻

32、是成语不耻下问。

33、有问必答

34、不矜不伐

35、笃信好学

36、成语释义：比喻追究事情的根底。

37、自以为是

38、自高自大

39、打破砂锅问到底

40、语法是联合式；作谓语、宾语；含贬义。

41、令人不耻是指人们对于社会上个别违反公共道德规范，挑战大众认知，污染社会空气等丑陋行为等所表现出来的鄙视态度;令人不齿则是指人们对于为了一己之私而出卖国家，出卖民族利益，背宗弃祖的汗奸国贼，或罪行累累、坏事做绝的社会败类所表现出来的厌恶愤怒之情。

42、不耻下问是个成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

43、不闻不问

44、用法：作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

45、例句：不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

46、译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”

47、此外，在某些场合和文化背景下，谈论耻下可能会被视为不礼貌或不适当的，需要注意用语和场合的选择。

48、虚怀若谷

49、不耻下问的意思就是这样，人要有的敬畏之心，人不可能是全知全能。任何人都不能说自己全知全能无所不知，无一不晓，不懂就要去问，记问之学。

50、功成不居

51、年龄越大越不好意思问人家，尤其是和自己同辈或者还比自己小的人，有些问题就更不好意思问了，所以导致有些问题一直搞不明白，总稀里糊涂，如果要真因为这个没搞明白的问题引发重大灾难事故，那是可真就后悔都来不及了。

52、在学习当中，遇到问题要不耻下问。

53、不耻下问【解释】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。【出自】：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”【示例】：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？◎清·刘鹗《老残游记》第七回【语法】：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

54、出处：《论语·公冶长第一十五》：

55、在人类身体构造中，腹下部位是生殖器官所在的部位，很多人会因此感到羞耻或不方便谈论，因此"耻下"这个词就被创造出来。

56、问心无愧：反躬自问，没有愧对人的地方。

57、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

58、不耻下问【bùchǐxiàwèn】向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

59、“不耻”指不以为耻，即不感到可耻。一般不单用，可组成“不耻最后”、“不耻下问”等，多含褒义。

60、询问顾问访问提问毫无疑问

不耻下问的意思和例句

61、耻下是指人体中位于腹部下方的生殖器官部位。

62、“不齿”指不愿意提到或羞与为伍，常用在“为……所不齿”格式中，含贬义。

63、相关例句

64、不懂不要装懂。不懂就是要放下架子虚心向别人请教，无论你职位高低。特别是对有职位的同志来说尤为重要，不要碍于面子，不要怕难为情。我们每个人不是万能的，什么都会，什么都懂，如果不懂装懂，其结果害己。如果是重要事情那要眈误工作，后果不堪设想。所以，我们每个人都要有一个谦逊的态度，学人所长补己之短，知识也是无止境的，不可能你什么都掌握，什么都了解。中国有句古语：三人行必有我师。知识是海洋，我们要不断的学习，提升自己的知识面，丰富自己的头脑，到时以得心应手

65、“不齿”与“不耻”读音相同，谨防错用。

66、“不耻下问”的意思是：向比自己地位低的、知识少的人请教问题，不觉得耻辱。

67、令人不耻是错误用法。令人不齿是正确用法。因为成语意思，因行为做法不合情理，让人感到生气或恼努，因而不愿启齿说，所以是令人不齿。

68、闻：听。既不听也不过问。形容漠不关心。

69、反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲、自高自大。

70、这个成语出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

71、反义：有问必答、神气活现、自以为是、骄傲自满、居功自傲……

72、不耻下问

73、要降低身份放下身段向别人请教。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻，形容虚心求教

74、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:六、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

75、敏而好学

76、好问则裕

77、令人不齿是看不上，不齿是看不到眼里

78、意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

79、不问慰问审问试问责问讯问

80、不懂就问不耻下问是一个汉语成语，意思是比喻谦虚好学，自己不知道的知识，问题，事情不介意向学识和地位都不及自己的人请教。不要因为被问者的身份地位不如你而感到没面子。

81、成语释义：好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。

82、成语不耻下问

83、成语释义：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

84、不懂就问，不耻下问的意思，就是说不管你的身份有多么的高贵，不管你的地位有多么的尊贵，你不懂的地方就应该去问别人，也不能因为别人地位不如你，身份不如你而感到羞耻。

85、近义：不矜不伐、功成不居、谦虚谨慎、不媿下学、移樽就教……

86、意思是明明知道了，还故意问人家。

87、好为人师

88、近义词：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居。

89、问心不愧，一问三不知，不耻下问，有问必答，寻花问柳，不闻不问，扪心自问，投石问路，兴师问罪，无人问津，答非所问，不问青红皂白。

90、意思就是向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。比喻向下面请教不怕降低身份，谦虚好学，虚心求教。

不耻下问的意思和例句

91、两者意思不同

92、一个人只要勤奋好学，不耻下问，就定能日益长进。

93、对孩子在学校里的学习情况完全不闻不问的家长，现在已很少见了。

94、答非所问

95、意思:向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

96、不懂就问不耻下问意思是说不懂的道理就要不耻下问，去询问别人，人活一世间都有许多不懂的事情，既然不懂，那就去问，这样你虽然在别人面前会觉得丢人，但是你得到了解决问题的办法，提升了自己的能力，让自己无论从学习上还是从实践上，都得到了提升，你将来成就一番事业，奠定坚实的基础。

97、《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

98、不耻下问”的拼音：bùchǐxiàwèn，意思是：不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。出自于《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

99、这个成语是咄咄逼人。意思是形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。成语出自晋·卫铄《与释某书》：“卫有一弟子王逸少，甚能学卫真书，咄咄逼人。”

100、成语释义：喜欢向别人请教，以解决自己的疑问。

101、令人不耻屈于对令人不齿的错误理解，或者是错误用字，在规划用语中没有令人不耻的用法，只有令人不齿用法。

102、例句如下：1.他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。

103、答问逼问探问答非所问寻问

104、刨根问底：指盘问、追究事情的根由、底细。

105、例句：谭某对下属动辄吹胡子瞪眼，在上级领导面前却又是另一副嘴脸，吹吹拍拍、阿谀奉承，其恶劣作风为群众所不齿。

106、出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

107、成语出处

108、七、当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。

109、清·刘鹗《老残游记》第七回：“阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？”

110、近义词】不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居【反义词】好为人师、骄傲自满、居功自傲【例句】当干部的要～；到下面去虚心听取意见；

111、示例：如今这些贪人，拥着娇妻美妾，～，损人肥己，搬斤播两，何等肚肠。◎明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷十八

112、追问请问质问过问发问反问

113、所以不管是同辈还是小辈，只要自己不懂的都可以问人家，不耻下问，没什么丢人的，不懂装懂，到最后还是害自己。

114、《论语·公治长》：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

115、不齿：不愿意提到，表示极端鄙视。没有资格与他人序齿，表示没有资格与正常人并列。