四年级仿写三月桃花水

1、三月桃花水，是春天的脸庞。

2、它看见蝴蝶飞过草丛，身上粘着花瓣的馨香；它看见田里的油菜花，遍地金黄；它看见一群蜜蜂飞过，蜂蜜的甜香扑鼻而来；它看见河边的垂柳，犹如一位美丽的姑娘在轻风里梳着头发。（邱涵）

3、你瞧，那些年轻美丽女孩，穿着粉黄的裙子，来到池边看荷花，帮夏姑娘打理。粉红的衣裳在众人眼中跳着舞，荷叶与她作伴为舞。六月的雨在观赏她们曼妙的舞姿，这不禁让我想到了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

4、三月桃花水，是春天的舞裙。

5、【仿写第6段】：

6、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？啊！河流苏醒了！三月的桃花水，挥动着它手中的指挥棒，指挥着一个由大自然里的成员组成的交响乐队。

7、三月桃花水，是春天的精灵

8、三月桃花水，是春天的口哨。

9、三月桃花水，是春天的衣衫。

10、看到一群孩子来到河边，满是充满希望的纸船。它看到农民伯父在田里耕作，播下希望的种子。（何轩）

11、（侯雅涵）它看见雏鸟飞出巢穴，在天空翱翔；它看见原野上，各种野花竟相开放；它听见楼房里面，好早好早，就传来了琅琅的读书声。（章素馨）它看见蝴蝶飞过草丛，身上粘着花瓣的馨香；它看见田里的油菜花，遍地金黄；它看见一群蜜蜂飞过，蜂蜜的甜香扑鼻而来；它看见河边的垂柳，犹如一位美丽的姑娘在轻风里梳着头发。

12、春天里，故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……

13、它看到春风轻拂整个油菜田，金色的波浪散发出清爽的香气。它看到白色的蒲公英在蓝天下快乐地飞翔。（侯雅涵）

14、它看见春风轻轻地吹过油菜花地，金色的波浪弥散着沁人心脾的香气；它看见一朵朵洁白的蒲公英在湛蓝的天空快乐地飞翔。

15、它看见春风轻轻地吹过油菜花地，金色的波浪弥散着沁人心脾的香气；它看见一朵朵洁白的蒲公英在湛蓝的天空快乐地飞翔。（侯雅涵）

16、它看见雏鸟飞出巢穴，在天空翱翔；它看见原野上，各种野花竟相开放；它听见楼房里面，好早好早，就传来了琅琅的读书声。（章素馨）

17、它看见蝴蝶飞过花丛，像一朵五彩斑斓的小花随风飘扬。

18、……三月的桃花水比金子还贵；三月的桃花水比银子还亮！地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！啊！掬一捧，品一口，让我们来观赏三月的桃花水。

19、首先我没有知道最后两句话用了什么修辞手法，地上草如茵两岸柳如眉三月桃花水叫人多沉醉，其中，地上草如茵两岸柳如眉，用了对偶的修辞手法，那么我们就可以，写一个对偶的修辞手法的句子，例如；久旱逢甘雨，他乡遇故知。或，棋逢敌手，将遇良才等

20、春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！

21、春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

22、三月的桃花水是春天的交响乐队。那碰着岸边石头的啪啪声，敲打着有节奏的鼓点；那河上的波纹演奏的是钢琴曲，多叫人陶醉；那优雅的小燕子当然要配一个高级的小提琴，它拉出来的琴声非常特别；那水波声就是鼓号队，有节奏的敲打着，发出“丁冬”！“丁冬”！的声响……三月的桃花水是春天的舞台。

23、它看到雏鸟从巢中飞出，在空中so翔。看到野花在旷野开来；它早早听到了大楼里的读书声。（张素馨）

24、春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊

25、三月的桃花水，是春天的竖琴。

26、（邱涵）它看见一群小朋友来到河边，放满载希望的纸船；它看见农民伯伯正在地里春耕大忙，播撒希望的种子。（贺轩）它看见蝴蝶飞过花丛，像一朵五彩斑斓的小花随风飘扬。

27、三月桃花水冲洗着一个冬天的味道

28、仿写1：三月的桃花水，是春天的乐器。那叮叮咚咚的水声，应和着小鸟的鸣叫；那是在和田中刚探出头的油菜花聊天，那和春雷的咚咚声是叫醒动植物的闹钟，树木舒展枝叶，青蛙钻出了洞穴。

29、它看到蝴蝶在花上飞舞，就像一朵五颜六色的花在风中飘扬。

30、三月的桃花水，是春天的小提琴。

四年级仿写三月桃花水

31、【仿写第5段】：六月的荷花雨，是夏天的化妆师。

32、四年级仿写三月桃花水

33、三月桃花水，是春天的美酒。

34、它们都在表演，向大自然展示出自己最美的一面。柳树姑娘穿着那套嫩绿色的晚装，在唱《春天在哪里》；桃花妹妹们随风摇晃，穿着一套粉红色的跳舞衣，像是一个个美丽、动人的小仙女在为柳树姑娘伴奏；小燕子也不甘落后，也献上了带钢琴伴奏的“小步舞曲”。

35、如何仿写三月桃花水的2.3.4.5.6自然段

36、它看到蝴蝶飞过草丛，身上散发着花瓣的香气。在田野里看到油菜花，到处都是金色。它看见一群蜜蜂飞过来，蜂蜜的香甜来了。它在河边看到垂柳，就像一个美丽的姑娘在微风中梳头。（秋涵）

37、三月的桃花水，是春天的哨笛，快活的小鸟飞过天空，翅上还有一些小白云；成群的蜜蜂蝴蝶在百花丛中飞舞，双翅和腿上都沾满了花粉……

38、那轻柔舒缓的流水声，和着农人的锄地声；那喃喃的低语，是在和刚从土里探出头来穿上绿衣的小草谈心；那掉入何心的小石子的扑通声，那圆圆的一圈圈的小圆晕，那是孩子们的杰作。

39、弯弯月如钩，闪闪星似灯，美丽天空夜，多少人陶醉。

40、它看见一群小朋友来到河边，放满载希望的纸船；它看见农民伯伯正在地里春耕大忙，播撒希望的种子。（贺轩）

41、仿写三月桃花水得五,六自然段长

42、三月桃花水，是春天的竖琴。

43、三月桃花水，是春天的长笛。

44、那鸟儿清脆的啼叫声，像是告诉人们春天的到来；那河水的“哗哗”声，夹杂着鱼儿跳出水面的“噗通”声；那和煦的春风唱着动听的歌谣，伴随着农民伯伯的谈话声。

45、三月桃花水，是春天的琴弦。

46、三月桃花水，是春天的霓裳。

47、三月的桃花水，是春天的竖琴。那一道道泼剌声，应和着鸟的鸣叫;那纤细的低语，是在和鱼儿小声说话;那柳树落入水中的哗哗声，像是春风走过河边