宋杨万里的诗

1、杨万里《蜡梅》诗赏析

2、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

3、杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。

4、《晓出净慈寺送林子方》宋代·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

5、宋高宗建炎元年九月二十二日（1127年10月29日），杨万里出生于吉州吉水县中鹄乡新嘉里南溪滥塘村（今江西省吉水县黄桥乡湴塘村）。杨万里故里位于江西省吉水县黄桥镇湴塘村，为江西省文物保护单位。湴塘村文物古迹较多，现保存古建筑120余处，杨万里墓、杨万里著作木刻板、南溪桥、御书楼等均保存完好。

6、《小池》原文如下：

7、第二句似乎应解释怎样出奇，但“国香未许世人知”、仍未将谜底解开，并且又加上一层疑问，不许世人知又算得什么“出奇”之处呢?国香，这里即指梅花之香。这就更激发读者急于要知晓到底出奇之妙在何处?

8、《闲居初夏午睡起·其一》宋代·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

9、杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人。

10、流传至今的有4200余首。杨万里，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客。南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。

11、宋代诗人杨万里《小池》

12、第三句,将前二句落在实处,构成了一个完整的意象.滴蜡缄封,既写出了蜡梅花苞初生的形象,又暗接次句,言花苞未绽,香气尚淡,似被蜡封于其中.而殷勤二字,见出此花得化工之助,枝上花苞不断长出,极言数量多,长势快.

13、四年级的杨万里作品数量还不算太多，但其中优秀的诗篇《小池》、《临江仙·滁州送范倅之五峰》等，都展现出了他的才华和审美眼光。

14、宋代：杨万里

15、宋·杨万里《咏柳》

16、宋·杨万里

17、晓出净慈寺送林子方二首杨万里出得西湖月尚残，荷花荡里柳行间。红香世界清凉国，行了南山却北山。

18、释义：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

19、《小池》

20、杨万里是中国明朝末期和清初时期的诗人之一，他的诗歌作品充满了爱国情怀和生活哲理，被誉为“诗中有画，画中有诗”的文学艺术大师。

21、《晓出净慈寺》

22、柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

23、他的诗歌具有浓郁的山水特色，富有人情味，很多作品经典至今。

24、全诗紧紧围绕一个“新”字展开叙述。一二句，柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。表现了新柳的细长、轻柔。

25、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

26、杨万里一生作诗两万多首，被誉为一代诗宗。其诗语言清新自然，极富情趣。自唐代贺知章写成《咏柳》，写柳者很多，但有新意者少。杨万里这首咏柳诗之所以广为流传，正因其别出新意，发现了柳条拂水、婀娜多姿的动人瞬间。

27、《宿新市徐公店》

28、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

29、杨万里的诗歌作品是中华文化宝库中的重要组成部分，深受读者喜爱，其作品不仅传诵于课堂和家庭中，而且在社会各个领域中广泛引用，成为中华文化的代表之一。

30、《晓出净慈寺送林子方》

宋杨万里的诗

31、天向梅梢别出奇，国香未许世人知。

32、此外，杨万里的诗歌与其所处的时代背景、社会环境等方面也有密切联系，可以通过其作品来探究当时的文化氛围和人物风貌。

33、优秀因为杨万里的诗歌风格独特，常常选取自然景物进行描写，同时也融入了自己的思想情感，使得其作品具有深刻的内涵和意义。

34、《小池》宋代·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

35、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

36、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

37、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

38、“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自：

39、杨万里一生作诗20000多首，但只有4200首留传下来，被誉为一代诗宗。

40、这首诗起句笔势夭娇,生气灌注,笼罩全篇.“别出奇”,见出不同凡响；得天之助,则是化工的有意眷顾.前两句都是虚写,

41、晓出净慈寺送林子方

42、全诗表达了对初春的喜爱之情。

43、第三句“殷勤滴蜡缄封却”将谜底解开。原来，蜡梅花含苞待放时，恰如滴蜡封却一样，这不就是天意作奇不许世人知晓蜡梅香吗?读至此处，似有恍然之感，不能不佩服作者构思之妙、立意之新，也是咏蜡梅之作的出奇构思。

44、首句“天向梅梢别出奇”就将读者目光引向梅梢。出奇即与众不同。意思是天然化工有意要在梅枝处弄出新花样，与别的花卉异趣。怎样出奇呢?

45、他的四年级课本上的诗歌作品《小池》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等被广泛传诵，这些诗歌作品通过对自然景色和生活场景的描绘，反映了杨万里内心深处的情感和思考，表达了他的人生观和价值观。

46、四年级的学生也会接触到他的一些诗歌作品，比如《小池》、《秋夜寄邱员外》等，这些作品都是经过编选后适合学生接受的。

47、杨万里这首咏蜡梅绝句紧扣蜡梅花开特点运笔，立意新颖，语言风趣。堪为诚斋咏物佳作。

48、是南宋诗人杨万里的一首七言绝句。该作品生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景，表达了作者对西湖的赞美，同时也表现了作者送别好友时的依依不舍之情。

49、宋代大诗人杨万里的这首咏柳诗，描摹细腻，韵味清新，妙手天成。

50、《宿新市徐公店》宋代·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

51、【范文】：1.《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.《宿新市徐公店》宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3.《新柳》宋杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

52、殷勤滴蜡缄封却，却被霜风折一枝。

53、未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

54、(宋·杨万里)

55、《舟过安仁》宋代·杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

56、在学习杨万里的诗歌时，还可以结合他的人生经历和时代背景，深入了解他的思想和文化内涵，有助于增强学生的文学素养和历史意识。

57、因为杨万里是唐宋八大家之一，在中国古代文学史上有非常重要的地位。

58、四年级的课本里杨万里的古诗有《晓出净慈寺送林子方》，《宿新市徐公店》，《新柳》，《小池》，《绝句》，《梅花》，杨万里是南宋时期著名的，杰出的大诗人。

59、杨万里创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。

60、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

宋杨万里的诗

61、末句写花开.但花开仅一枝,此见其早,偷字下得既巧且稳,极形象,极传神,不仅写出了蜡梅于不经意间悄然绽开的景象,而且写出了诗人对此景象的惊讶、欣喜之情.