形容读书大声的词语

1、一、书声琅琅

2、示例：姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

3、出处：宋张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

4、三、余韵绕梁

5、释义：韵：韵律。形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。

6、拼音：zìzhèngqiāngyuán

7、白话释义：明季有书生独自行走在乱草丛里，听到琅琅书，奇怪狂野里哪里会有读书声。

8、二、字正腔圆

9、释义：形容吐字准确；唱腔圆熟。

10、清晨，校园里里传来一阵阵朗朗的读书声。这动听的声音传得很远很远……

11、释义：抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。

12、出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。”

13、释义：形容读书声音响亮。

14、示例：学院包打听将跟踪报导，以证实余韵绕梁之事。

15、白话释义：而曹植诗，委婉的情感，潇洒的气质，声音高低起伏，节奏分明，当然不能用优劣的。

16、传到大人们的耳朵中，大人们停下手中的活，仿佛在听美妙的歌曲。

17、传到树丛里，小树、小草停住了摇晃，仿佛在享受美好的时光。

18、释义：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

19、书声琅琅、字正腔圆、余韵绕梁、朗朗上口、抑扬顿挫。

20、拼音：lǎnglǎngshàngkǒu

21、传到校长室里，校长停下写字的笔，仿佛在享受美妙而又动听的音乐。

22、出处：清纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得是。”

23、拼音：yúyùnràoliáng

24、四、朗朗上口

25、传到小区里，小鸟停住唱歌，仿佛是在为小学生的读书声而陶醉。

26、拼音：shūshēnglǎnglǎng

27、出处：茅盾《关于长篇历史小说<李自成>的通信》：“行文如曼歌缓舞，余韵绕梁，耐人寻味。”

28、出处：老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

29、拼音：yìyángdùncuò

30、五、抑扬顿挫

形容读书大声的词语

31、描写孩子们朗朗读书声的语句是：

32、示例：这篇文章文从字顺，读来朗朗上口。

33、大家都沉迷在小学生的读书声中，校长为小学生的读书声而骄傲，为一个个成才的小学生而自豪！