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追求理想的人物事迹-摘抄39句

admin 2023-05-24 10:53:07 文案大全

追求理想的人物事迹

1、为国家富强而奋斗的杰出人物:

2、王进喜为甩掉中国贫油的帽子开发大庆油田;袁隆平为杂交水稻繁育奋斗终生……

3、为中华之崛起而读书是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

4、邓稼先,为中国核武器的开拓者和奠基者

5、“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。

6、只要你全力以赴,你很可能会成为自己所向往的人”。在艰难困苦面前她仍然渴望充满希望与有追求的新生活。《简爱》一书堪称为“19世纪英国版的灰姑娘童话”,但简爱跟灰姑娘不同的是,灰姑娘很美丽,只是被粗陋的衣服所掩盖,最后凭借一双水晶鞋征服了王子的心。而简爱外貌平平凡凡,但她与灰姑娘的心是相同的,同样有着对美好生活的渴望与为之努力奋斗的坚强意志与毅力。

7、当陶渊明厌恶了官场的虚伪黑暗时,他改变了人生的航向,毅然选择了清贫,归隐田园,于是后人才有幸能读到“采菊东篱下,悠然见南山”、“凝霜殄异类,卓然见高枝”这些清新舒畅的诗句。

8、林清玄和时间赛跑

9、魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!

10、魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”,“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。

11、魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”

12、校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”

13、以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

14、爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

15、如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

16、汉武帝要李陵护送下师将军李光利,李光利在酒泉攻打匈奴右圣王。李玲拒绝了,要求他的步兵独自在法庭上为5000人辩护。武帝赞扬了李陵的勇气,答应了他。

17、一次,华罗庚被叫去看店(卖棉花的铺子)。有个妇女去买棉花,华罗庚正在算一个数学题,那个妇女说要包棉花多少钱?然而勤学的华罗庚却没有听见,就把算的答案答了一遍,那个妇女尖叫起来:“怎么这么贵?”,这时的华罗庚才知道有人来买棉花,就说了价格,那妇女便买了一包棉花走了。

18、后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

19、华罗庚正想坐下来继续算时,才发现:刚才算题目的草纸被妇女带走了。终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”,那妇女生气地说:“这可是我花钱买的,可不是你送的”。华罗庚急坏了,于是他说:“要不这样吧!我花钱把它买下来”。正在华罗庚伸手掏钱之时,那妇女好像是被这孩子感动了吧!不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了中气,回家后,又计算起来……

20、那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

21、教室里静静的,没有一个学生回答。

22、“陶潜”这名字将会湮没在吏部那一长串官员名册中,后世那些不得志的文人也将失去一个能给自己精神慰藉的家园。

23、只有司马迁说过:“李陵孝敬亲人,对文人有信心,始终怀着报国之心。他只有5000名步兵,吸引了匈奴人的全部力量,杀死了1万多个敌人。虽然他在战争中打败了敌人并投降了,但他的功德是可以克服的。我不认为李陵真的向敌人投降了。

24、周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

25、我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

26、“什么是永远不会回来了呢?”我问。

27、周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

28、时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

29、詹天佑为修筑京张铁路呕心沥血;

30、年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

追求理想的人物事迹

31、试想如果当时他没有选择“开荒南野际,守拙归园田”,而是继续在官场中庸庸碌碌、昏昏噩噩地过完一生,那么世上不过多了一个无所作为的庸官而已。

32、这句话不仅是对以爱国主义为核心的民族精神和传承升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,以激励人们奋发努力,不断进取的强大动力,周恩来总理榜样的力量,激励着一代又一代的后人,发奋图强。砥砺奋进。实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

33、简爱在离开罗沃德后,来到桑菲尔德庄园,当一个不到十岁的女孩阿黛拉的家庭教师。在这里她认识了阿黛拉的保护人,与庄园的主人罗切斯特相识、相知、相爱。他们有着年龄、财富、阶层的巨大差距,而女主人公强烈的自尊心也是他们之间的一大障碍。

34、钱学森:导弹之父

35、既然无法从外貌、背景上获得出彩的人生,那就全力以赴做好自己,保持自己的独特风格。人生中最好的贵人是不断努力的自己,这就是简爱。

36、“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

37、“如果没有人回答,我就一个个问了!”

38、读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

39、至此,司马迁背负着父亲穷尽一生也未能完成的理想,面对极刑而无怯色。在坚忍与屈辱中,完成那个属于太史公的使命。

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