1、——并列复句22．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。

2、我们累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。

3、——承接复句5．她抱歉地对我们说，没有多的米，也没有大锅。

4、否定句：他学习不认真。

5、。疑问句：提出疑问的句子，句末往往有“吗，呢，吧”等语气词句末用问号

6、谁家遭不幸，他安慰周济。

7、——因果复句17．朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子在上着学，如今都成家立业了。

8、——递进复句24．雷峰夕照并不见佳，我以为。

9、⑵台上|坐着主席团。

10、。肯定句和否定句

11、如；他上哪去了？（）上了公园。（对象省）

12、水利工程人员提出了关於在长江三峡修建大型水力发电站的可行性报告。很多人对这个报告进行论证后提出了不同意见。著名的专家学者们通过论证证明了这些不同意见是不科学的。

13、[思路分析]

14、如：书本被他弄乱了。

15、一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单，如果由复杂短语充当句子的某一个某几个成分，单句就复杂了。

16、连动句：用连动短语充当谓语的句子，或者是由连动短语直接构成的句子，两个动词短语互不作成分，共同做谓语，但顺序不能调换。

17、校图书馆为尽快周转图书，在各班设了图书委员共同负责这项工作。

18、——并列复句26．她们老找不着对象，这是全家都十分发愁的事。

19、散会了。

20、。省略句：说话写文章时常常省去一些不说自明的成分但离开了语境环境，意思就不够清楚了。

21、复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。例如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

22、。祈使句：表示禁止命令请求的语气，句末用句号，语气强烈时可用叹号

23、也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。

24、——她是主语，抱歉、对我们是两个状语，说是谓语，没有多的米，也没有大锅是宾语。

25、整句就是排列在一起的一队或一组结构相同或相似的句子。排列在一起的一队或一组结构相同或相似的句子。指一对或一组结构相似的句子，形式整齐，音韵和谐，节奏协调，气势贯通，适合于加强语势、强调语义，表达丰富的感情，能给读者以深刻、鲜明的印象。

26、第二，存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词，即不表示动作，只表示动作产生状态的持续。

27、——递进复句19．他托在手掌心，像比珍珠玛瑙还贵重似的。

28、如：多么美丽的女孩！

29、散句就是结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一组句子。长句就是指词语多，结构复杂的句子。例如：一个夏天的早晨，在北京一个绿树成荫的宾馆里，服务员们高高兴兴地往大楼上挂起鲜红的标语：“热烈欢迎劳模大会的代表！”

30、按结构分：

31、如：你要保重。你不可以吸烟！

32、如：老师给他们每人一块橡皮。

33、分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。

34、如：我很喜欢你。你很可爱。

35、。主谓句；具备主语和谓语的句子。如这本书很好。

36、一般短句结构有主，谓，宾组成或主，谓组成。

37、——并列复句3．轻风舞细柳，淡月失梅花。

38、[解题过程]

39、下雪了。

40、——有人是主语，说是谓语，后面的全是宾语。

41、如：⑴门口|站着两个兵。

42、长单句也称复杂单句，主干依然是主谓宾模式；复句则至少由两个分句构成，并且一般分句间用关联词进行联结。

43、——递进复句2．一个“扶”字既写出了杨柳的轻盈，又写出了春风的情意。

44、例2：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。这句话，前一分句的主语是“剧”，谓语是“开始”，后一分句的主语是“序幕”，谓语是“是”，宾语是“高潮”。这句话有两套句子成分，所以它是复句。

45、可分为主谓句非主谓句两类。一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单，如果由复杂短语充当句子的某一个某几个成分，单句就复杂了。复句，是指由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成的句子。分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：海花才落，杏花又开了|河不深，可是水太冷|明天不下雨，我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。同一复句里的分句，说的是有关系的事。一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。整句就是排列在一起的一队或一组结构相同或相似的句子。排列在一起的一队或一组结构相同或相似的句子。指一对或一组结构相似的句子，形式整齐，音韵和谐，节奏协调，气势贯通，适合于加强语势、强调语义，表达丰富的感情，能给读者以深刻、鲜明的印象。散句指句式灵活而富有变化的句子，长短不一，自由活泼，生动感人。散句能使语气舒缓，舒卷自如。从语言的交际功能看，散句是它的自然形态，也是基本形态，人们平时说话、写文章，主要用散句；整句则是一种修辞方式，是一种辅助形态，它除了在格律诗、快板诗、对口词等少数文艺形式中起主导作用外，一般都要与散句结合使用。长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。1简单的说就是只要含有谓语的句子就叫句子而短句是不包含定状补的修辞成分只留下主谓宾甚至只留下谓语的句子2短句，包括短的单句和复句中结构简单的句子。一般短句结构有主，谓，宾组成或主，谓组成。而长句则是包括结构复杂的单句和复句中包含着长句的句子，除了主，谓，宾之外还带有一定的修饰成分如定，状，补。

46、第一，主语常是处所词或时间词。

47、如：⑸门口站着两个兵－－两个兵在门口站着。

48、是字句：是字句专指由动词“是”构成的判句。在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是从属关系。同一关系就是对等关系，一般的“定义”就是这种关系，即甲=乙。

49、在写作中灵活使用长单句，能使文章句式错落有致，情感的抒发恰到好处。

50、第三，存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以转换为一般主谓句。

51、把字句：用介词“把”构成的句子。

52、他走在大路上。这是个单句。

53、句子按照结构来划分，可以分为单句和复句。单句一般只有一个主谓结构，复句则有两个或两个以上主谓结构，互相独立，互不包含。

54、⑵《读者文摘》是杂志。

55、单句是由短语或单个的词构成的句子。可分为主谓句非主谓句两类。复句由两个或两个以上的单句组成。组成复句的单句叫分句。

56、许晓轩高明的斗争艺术，把敌人的注意力全部转移到为掩盖他们的过失方面去了。

57、——我们是主语，累得走不动的时候、索性、在地上是三个状语，躺是谓语，一触长鞭短庄的彪痊波花会儿是补语。

58、一、判断下列句子是单句还是复句，要求单句划分成分，复句说出复句类型：1．提高写作水平，不仅要向书本求教，还要认真“读”好“生活”这部活的教科书。

59、——陈然是主语，不是状语，知道是谓语，其他是宾语。

60、长单句就是结构复杂、字数多、容量大的单句，它包含的还是一套主谓宾结构。

61、如：⑶海上|升起了一轮明月。（表示出现）

62、⑹台上坐着主席团－－主席团在台上坐着。

63、。陈述句：用来说明事实的句子叙述一件事做出一个判断末尾用句号。

64、存现句：表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。存现句的特点有三：

65、按句式分：

66、——承接复句11．浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清澈透底。

67、下面是对单句和复句区别的讲解

68、复句，是指由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成的句子。

69、复句，我随便举个例子，“今天我吃了饭，感觉很不错。”这句话可以拆分为2句：

70、如：他把书本弄乱了。

71、那人和乡警站在一起。乡警在雷兵逃走后向母亲问路。他被母亲骗过了。把下面短句改成长单句：嫉妒是由於羡慕一种较好的生活，想获得一种较好的地位，或是想得到一种较贵重的东西而产生的一种人人都具有的不足为奇和无可厚非的缺憾心理。把下列句子改成复句他们都是怀有远大理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。1.改成包含三个分句的复句：他们都是怀有远大理想而又德才兼备的应届毕业的大学生。他们志愿到祖国最需要的地方去。他们志愿把青春献给伟大的祖国。2.改成包含五个分句的复句：他们是应届的大学毕业生，他们怀有远大理想，他们德才兼备。他们志愿到祖国最需要的地方去，他们志愿把青春献给伟大的祖国。

72、语法术语，指能分成几个单句的句子。如:花谢了，还有重开的日子;树秃了，还有重茂的时候;时光流逝，却永不再来。这三个复句中各有两个分句

73、散句指句式灵活而富有变化的句子，长短不一，自由活泼，生动感人。散句能使语气舒缓，舒卷自如。从语言的交际功能看，散句是它的自然形态，也是基本形态，人们平时说话、写文章，主要用散句；整句则是一种修辞方式，是一种辅助形态，它除了在格律诗、快板诗、对口词等少数文艺形式中起主导作用外，一般都要与散句结合使用。长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。1简单的说就是只要含有谓语的句子就叫句子而短句是不包含定状补的修辞成分只留下主谓宾甚至只留下谓语的句子2短句，包括短的单句和复句中结构简单的句子。

74、如：你有权利发表意见。

75、——昨天的晚饭，今天的早饭是主语，都、没是两个状语，吃是谓语，饱是补语。

76、（l）单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。例1：就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。这句话的主语是“事迹”，谓语是“有”，宾语是“意义”。句子虽长，只有一套句子成分，因此，它是单句。

77、单句是由一套主谓宾构成的句子。例如：我爱祖国。

78、——许晓轩高明是两个定语，斗争艺术是主语，把敌人的注意力全部是两个状语，转移是谓语，为掩盖他们的过失方面去了是宾语。

79、。无主句：只有谓语部分，没有主语部分的句子。（这种短语不是省略不说而是说不出，或者不需要说，一般不能补出来）

80、如：你昨天上哪了啊？

81、。感叹句：表示强烈的感情的句子，句末用叹号。

82、单句与复句的区别

83、我长长地吐了口气，坐在山顶上休息一会。

84、复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上相互独立的单句组成的句子。如：即使天塌下来，也得做完这件事。这是一个假设关系的复句。

85、主动句和被动句都是有动词作谓语的句子，主动句的主语是施事者，被动句的主语是承受者。

86、在不改变原意的前提下，将下面这段文字，重组为三句，每句均以“静”字开头“静”，中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以其作为自己独特的韵律。“静”，有了它，全部构建会组合成各种古筝独奏般的淡雅清丽；“静”，失去它，全部构建内在的整体风致也就不可寻找。

87、——朋友是主语，有点不好意思是状语，解释说是谓语，后面的全是宾语。

88、单句和复句的关系

89、——并列复句8．昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。

90、被动句，如：书包被你整理了。

91、——并列复句20．如果不是在社会主义新中国遇到这样的好总理，哪会有这种好事呢！——假设复句21．这暖意不断传给后来者，也传给车厢里的每一个人。

92、多聪明的孩子！

93、——并列复句12．陈然不知道，这是在敌人机构里秘密工作的一个同志得到消息，来不及报告市委，才冒险直接通知他的。

94、长单句是相对于短句而言的。短句短小精悍，干脆利落，活泼有力，节奏感强。长句能使表达严密、生动，使条理贯通，气势磅礴。

95、如：火！

96、而长句则是包括结构复杂的单句和复句中包含着长句的句子，除了主，谓，宾之外还带有一定的修饰成分如定，状，补。

97、单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。

98、特殊分类：

99、。主动句和被动句

100、——我是主语，认为是谓语，雷峰夕照并不见佳是宾语。

101、——因果复句16．敌人不敢报告上级，因为许晓轩说出的消息来源宣告了敌人的失败。

102、。独语句：在一定条件下，由一个词或一个偏正短语形成的句子。

103、被字句：用介词“被”构成的表示被动意义的句子。

104、改了国籍不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。

105、单句是由短语或单个词充当的、有特定的语调、能够独立表达一个相对完整意思的句子。如：同学做作业。该句由主语“同学”，谓语“做”，宾语“作业”组成。

106、单句的类型：按语气（用途）分

107、虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这袋子米送给了她。

108、从属是主语属于宾语，即宾语是大类，主语是其中之一,大类划分的小类。

109、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

110、⑴正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。

111、主动句，如：你整理一下书房。

112、复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：海花才落，杏花又开了|河不深，可是水太冷|明天不下雨，我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。同一复句里的分句，说的是有关系的事。一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。

113、我吃了饭。2，我感觉很不错。所以是复句。

114、单句复句

115、敌人怕陈然传播消息，所以把他隔离开来了。

116、——校图书馆是主语，为尽快周转图书、在各班是两个状语，设了图书委员共同负责这项工作是谓语。

117、公园旁的一个花园。

118、（2）复句的构成方式有两种：一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来，成为一个复句。一种是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。如例2，借助关联词语“但”，把两个分句组合起来，成为一个复句

119、肯定句：如；桌上有把刀。

120、如：禁止吸烟。

121、他走在红军曾经走过的大路上。这就是个复句。

122、单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。

123、⑷到处|是欢乐的从群。（表示存在）

124、双宾语句：一个动词后面连用两个宾语，大多表示主观意愿的词不能带双宾语。

125、——并列复句4．她拿出仅有一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。

126、整句是结构相同或相似的一组句子。例如：谁家办喜事，他登门祝贺。

127、——转折复句7．满天都是星光，大地也亮起来了。

128、——复指复句