陶行知的教育思想 好的教书先生

1、教育最重要的是培养学生的人格，而不是仅仅培养技能。

2、大家相信教育是我国干年压根计划。

3、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

4、原因是陶行知是中国现代著名的教育家、思想家和实践家，他在教育方面有着很高的见解和经验，他的教育名言体现了他对教育的独特理解和深度反思。

5、文化教育为公以达礼义仁智信。

6、逃避现实的教育不是真教育，真教育必须与现实格斗。

7、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

8、详细为：1、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”2、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”3、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”4、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”5、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

9、教育是一种生活方式，而不是一种技能。

10、行是知之始，知是至公成。

11、简记为：生活即教育、教学做合一、行是知之始

12、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

13、教育不应该仅仅局限在学校里，而应该贯穿生活的各个方面。

14、行動是我，知识是孩子，创造是小孙子。

15、同时，也让我们深刻认识到教育的重要性和深远影响。

16、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

17、失败是成功之母，奋斗是成功之父。

18、教育的目的在于培养人的品格。

19、教育应该注重实践和体验，而不是仅仅停留在理论层面。

20、教育的本质不在于灌输知识，而在于培养思考的能力。

21、创造发明千万种，起点是一问。

22、教育要关注学生的兴趣和个性，而不是仅仅追求分数和成绩。

23、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

24、陶行知是中国著名的教育家、思想家和民主战士，其教育思想深受人们的喜爱和推崇。他的教育名言有很多，其中比较有代表性的有：“教育应该是从生活走向生活，而不是从学校走向学校。”这句话强调了教育的目的是为了让人们更好地适应生活、改善生活，而不是为了追求学习的成绩和升学率。他还说过：“教育最基本的目的，是培养一个有理智、有创造力、有爱心、有责任心的人。”这句话说明了教育应该注重培养学生的综合素质，让学生具备一定的理性思维、创新能力、爱心和责任心。此外，他还提出了“教育是人类进步的灵魂”、“教育是重中之重”的观点，强调了教育的重要性和作用。这些教育名言都体现了陶行知对教育的深刻思考和对教育的热爱与关注。

25、陶行知的教育名言给我们提供了很好的思路和方法，可以帮助我们更好地理解和实践教育，使我们在教育事业中更有成效，更有价值。

26、——陶行知

27、以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

28、捧着一颗心，没有一根草去。

29、陶行知的教育名言有很多，如“不开口的博学者不是博学者，而是一个带着书袋的行尸走肉”、“教育的目的不在于学生记住了什么，而在于了解到什么”，“活到老，学到老”等等。

30、教育是立国之本。

陶行知的教育思想 好的教书先生

31、以教人者教已，在劳力上劳心。

32、行是知之始，知是行之成。