三年级鼓励上进的诗句

1、画面感极强，《红楼梦》里香菱说：“这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”

2、已经快要60岁的林则徐坦然去了新疆，

3、若将贫贱比车马，他得驱驰我得闲。

4、白雪皑皑，覆盖着长安城

5、一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。

6、文：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”

7、不知乘月几人归？落月摇情满江树。

8、——李清照《声声慢.寻寻觅觅》

9、梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

10、试看春残花渐落，便是红颜老死时。

11、一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

12、此曲写旅人的离愁别绪，言短意长。各种情景均古已有之，文人骚客早已描写尽致，在作者笔端却自有一番滋味，全因末三句：“枕上十年事，江南二老忧，都到心头。”十年之间经历了多少事，而远在江南的双亲却总在为久客不归的游子担心。

13、此外，还有“不积跬步，无以至千里”、“磨刀不误砍柴工”等等，都是表达励志上进的含义的著名诗句。

14、我兴酣之时，落笔可摇动五岳，诗成之后，啸傲之声，直凌越沧海。

15、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

16、尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。

17、——唐婉《钗头凤》

18、金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。

19、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

20、——杜牧《江南春》

21、天上枝枝，人间树树。

22、——杜甫《春望》

23、有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉，然而她还未开口就觉得已能使听众感觉到她的忧伤，而等她说完了，那种伤感的情绪还是没有散去。一种莫名其妙的愁绪在心头和空气中弥漫开来，久久不散，余味无穷。

24、——林则徐《塞外杂咏》

25、愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。

26、花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人。

27、柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。

28、这句诗句来自中国古代诗人屈原的《离骚》中，表达了人们在追求成功的过程中必须不断修行和探索的精神。

29、唐伯虎，真才子！

30、苏轼因为乌台诗案苏轼险成为赵宋王朝第一个被杀的读书人，之后就被贬黄州。境界高旷洒脱，胸中有万卷书，笔下无一点尘俗气。

三年级鼓励上进的诗句

31、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

32、只是看到

33、见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

34、夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。

35、桃李明年能再发，明年闺中知有谁?

36、——唐寅

37、唐婉与陆游的故事不作评价。

38、"金玉良姻"实际"金玉成空"

39、——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

40、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

41、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

42、载不动，许多愁…

43、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

44、都会随遇而安，安而后为！

45、樽前拟把归期说定，一杯心切情切，欲说时佳人无语滴泪，如春风妩媚的娇容，先自凄哀低咽。啊，人生自是有情，情到深处痴绝，这凄凄别恨不关涉——楼头的清风，中天的明月。

46、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

47、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

48、断肠人，在天涯……

49、心念老友，憧憬春色撩人。

50、武：“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”

51、唐代颜真卿的《劝学》：

52、——白居易《问刘十九》

53、这句诗出自李白的《行路难》，意思是相信乘风破浪的时期总会到来，到时候一定要扬起正帆，横渡沧海。

54、飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。

55、甚觉凄凉悲伤！

56、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹

57、不炼金丹不坐禅，不做商贾不种田。

58、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

59、枕上十年事，江南二老忧，都到心头。

60、爱他明月好，憔悴也相关。最是繁丝摇落后，转教人忆春山。

三年级鼓励上进的诗句

61、“千里之行，始于足下”这种脚踏实地的努力上进也是古人智慧的结晶。

62、此诗约作于作者晚年，对《锦瑟》一诗的创作意旨历来众说纷纭，莫衷一是。或以为是爱国之篇，或以为是悼念追怀亡妻之作，或以为是自伤身世、自比文才之论，或以为是抒写思念侍儿之笔。只是读到最后一句，让人颇为感伤。

63、——李商隐《锦瑟》

64、而被向英国献媚的清政府贬谪伊利，

65、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

66、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

67、激励你勤学上进的名言或者诗句有：

68、让人感到难堪作呕，

69、怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。

70、你头上的白雪和我头上的白发，

71、天尽头，何处有香丘?

72、酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠；

73、春日清晨，花园内绿杨掩映着秋千架，年轻的女词人刚刚荡完秋千，两手有气无力懒懒地下垂。在她身旁，瘦瘦的花枝上挂着晶莹的露珠；在她身上，涔涔香汗渗透着薄薄的罗衣。花与人相衬，显得格外的娇美。蓦然间，进来一位客人。她猝不及防，抽身便走，连金钗也滑落下来。

74、但是，我一支毛笔，

75、非唐伯虎莫属，

76、但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前；

77、西风多少恨，吹不散眉弯

78、湔裙梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。

79、就会摆出一副恩公的嘴脸，

80、晚，来天欲雪，能饮一杯无？

81、柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点，那就是把客观境界写得比较幽僻，且主观的心情则显得寂寞，甚至有时不免过于孤独，过于冷清，不带一点人间烟火气。这首《江雪》正是这样，仅用二十个字，就描绘了一幅幽静寒冷的画面。

82、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?

83、爱这句，"人生自是有情痴，此恨无关风与月……"

84、——王微《四气诗》

85、一个“破”字使人怵目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然。

86、都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。

87、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

88、出自唐代诗人的《柏学士茅屋》，富贵必然从勤奋刻苦中获得，男儿须读五车的书。

89、《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一，他在诗中借助楼高高处的视角，表现了自己眺望天地的一种豁达心态，同时也启示人们要保持开阔的视野和挑战高峰的勇气和决心。

90、寥寥二十字，没有华丽辞藻，字里行间却洋溢着热烈欢快的色调和温馨炽热的情谊。

三年级鼓励上进的诗句

91、不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。

92、杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。

93、空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。

94、出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》其八，千淘万漉虽然辛苦，但是大风吹尽狂杀后终究会挖到黄金。

95、有很多鼓励人励志上进的诗句，其中一句经典诗句是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

96、世事一场大梦，人生几度秋凉？

97、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

98、看这一股傲气和豪气，

99、——唐寅《一剪梅.雨打梨花深闭门》

100、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

101、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

102、走过一条条山路，走过一条条水路，正向榆关那边走去。夜深了帐篷里点着灯。晚上又刮风又下雪，声音嘈杂打碎了思乡的梦，家乡没有这样的声音。

103、劳于读书，逸于作文。——程端礼

104、吹箫的时候刮起了秋风，

105、"南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中"

106、分别后不知你的行程远近，满目凄凉心中有说不尽的苦闷。你越走越远渐渐断了书信；鱼书不传我去哪里问讯？

107、出自唐代诗人王昌龄的《从军行七首》其四，在漫天黄沙中历经百战，铠甲被磨损，不攻破楼兰终究不返还。

108、每每想起这首诗，最有感触的就是这一句。

109、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

110、她孑然一身，在连天烽火中飘泊流寓，历尽世路崎岖和人生坎坷，处境凄惨。

111、车尘马足富者趣，酒盏花枝贫者缘。

112、明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。

113、——欧阳修《玉楼春.别后不知君远近》

114、——舒亶《虞美人.寄公度》

115、作为一个亡国之君，一个苟延残喘的囚徒，他用极其婉转而又无奈的笔调，表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。

116、功名富贵如果能够常在，汉水恐怕就要向西北倒流了。

117、怪奴底事倍伤神，半为怜春半恼春。

118、《登高》是唐代诗人杜甫的代表作之一，他在诗中表现了自己不畏艰难险阻、努力向上的精神，这种砥砺奋进的精神也成为了后人所推崇的“杜甫精神”。

119、剪不断，理还乱，是离愁。

120、咏人生之短促，叹壮志之难酬。

三年级鼓励上进的诗句

121、功名富贵若长在，汉水亦应西北流。

122、不是不说，而是千言万语不知从何说起。

123、具体步骤：

124、折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。

125、权贵给的一点点施舍，

126、古道西风瘦马，夕阳西下。

127、——苏轼《西江月.世事一场大梦》

128、世事无常，如梦幻影。

129、春江花月夜

130、曾何春而何秋，亦忘朝而忘暮。

131、人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！

132、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

133、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

134、怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

135、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

136、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

137、天生我材必有用，千金散尽还复来。

138、半醒半醉日复日，花落花开年复年。

139、君子到了什么地方，

140、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

141、这首词是李清照早期词作的名篇之一，但此词属存疑之作。

142、手把花锄出绣闺，忍踏落花来复去。

143、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

144、——李清照《武陵春.春晚》

145、落灯花棋未收，叹新丰逆旅淹留。

146、在政治上失败的李煜，却在词坛上留下了不朽的篇章，被称为“千古词帝”。

147、分析古诗中凸显的砥砺奋进精神，并结合诗中具体的文字细节和情感描写，进一步解读其内涵和意义。

148、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

149、三更时分到五更鸡叫的期间，正是男儿读书的最佳时机。年轻时不知道早早地勤奋学习，到老时再读书才后悔为时已晚。

150、三月香巢已垒成，梁间燕子太无情！

三年级鼓励上进的诗句

151、这些诗句鼓励人们不断努力，积极进取，不断提高自己的修为与能力，为实现自己的梦想而不断奋斗。

152、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。

153、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。

154、别后相思是几时？后会难知？后会难期？此情何以表相思？一首情词，一首情诗。

155、离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。

156、出自宋代诗人陆游的《冬夜读书示子聿》，书本上得来的终归浅薄，想要深入的了解某事还须亲自实践。

157、侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?

158、这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。

159、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。——苏轼

160、——陆凯《赠范晔》

161、物是人非事事休，欲语泪先流。

162、——曹雪芹《终身误》

163、自以为表达了一种淡然且不羁的生活态度，而我最希望这样。

164、大漠孤烟直，长河落日圆。

165、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。

166、饯别的酒宴前，莫再演唱新的一阕，清歌一曲，已让人愁肠寸寸郁结。此时只需要把满城牡丹看尽，你与我同游相携，这样才会少些滞重的伤感，淡然无憾地与归去的春风辞别。

167、青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。

168、辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。此词当作于这次会见又分别之后。词中回顾了他当年在山东和耿京一起领导义军抗击金兵的情形，描绘了义军雄壮的军容和英勇战斗的场面，也表现了作者不能实现收复中原的理想的悲愤心情。

169、"孤篇盖全唐"

170、闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。

171、那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一种无可名状的痛苦。

172、初中的时候，历史老师是个男的，中年大叔。上课聊天的时候讲到李清照的这首词，他为了让我们更能理解什么是和羞走，倚门回首，作出一副女儿家的娇态，含着食指在教室门口回头，哈哈哈哈，现在想起他还觉得很有意思，是个很好的历史老师。

173、这句诗能够激发人们战胜困难，勇敢前进。

174、这样的诗句似乎很多，突然想起这两句来了，抛砖引玉咯。

175、客人是谁？词中未作正面描写，但从词人的反应中可以知道，他定是位风度翩翩的少年。词人走到门口，又强按心头的激动，回眸偷觑那位客人的丰姿。为了掩饰自己的失态，她嗅着青梅，边嗅边看，娇羞怯怯，昵人无邪。

176、花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。

177、叹人间，美中不足今方信：纵然是齐眉举案，到底意难平。

178、世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！

179、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

180、李清照的这首词，每一句，每一个字我都喜欢。靖康之变后，李清照国破家亡夫死，伤于人事。这时期她的作品再没有当年那种清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉。

三年级鼓励上进的诗句

181、结论：《登高》、《登鹳雀楼》、《长恨歌》、《岳阳楼记》等古诗均含有砥砺奋进的意蕴。

182、一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

183、——纳兰性德《临江仙.寒柳》

184、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹　　5、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

185、愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

186、国破山河在，城春草木深。

187、这首诗构思精巧，清晰自然，富有情趣。用字虽然简单，细细品之，春的生机及情意如现眼前。

188、拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

189、——王维《使至塞上》

190、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

191、——敦诚《寄怀曹雪芹》

192、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

193、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

194、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流……

195、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

196、桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙；

197、深夜里风吹竹叶萧萧不停，千声万声都是别愁离恨。我斜倚单枕想到梦中见你，谁知道梦没有做成灯芯又燃尽。

198、——纳兰性德《长相思.山一程》

199、红满苔阶绿满枝，杜宇声声，杜宇声悲！交欢未久又分离，彩凤孤飞，彩凤孤栖。

200、故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅。

201、——唐寅《桃花庵诗》

202、出自唐代黄蘖禅师的《上堂开示颂》，不经历一番彻骨的严寒，怎能得到扑鼻香的梅花。

203、清明时节，草熏风暖，梨花如雪，已是暮春繁华过眼即空，但是这一刻仍是一年当中最美的，人生能有几度清明?

204、——李清照《点绛唇》

205、若将富贵比贫者，一在平地一在天；

206、——苏轼《东栏梨花》

207、出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》其一，沉迷于读书，不知不觉间已至暮春，一寸的光阴相当于一寸的金子。

208、我也不登天子船，我也不上长安眠。

209、慎尔优游，勉尔遁思。——《诗经·白驹》2.及时当勉励，岁月不待人。——晋·陶渊明《杂诗》3.各勉日新志，音尘慰寂蔑。——南北朝·谢灵运《邻里相送至方山》4.劝君勉忍古，忍古销尘埃。——唐·孟郊《秋怀》5.慷慨临歧重相勉，殷勤别后加餐饭。——唐·白居易《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼》6.勉哉各祗命，知予眷万方。——唐·李隆基《赐诸州刺史以题座右》7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难》8.欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》9.岂忘二三子，旦夕相勉励。——唐·元结《游石溪示学者》10.月以喻夫道，黾勉励莫亏。——唐·韩愈《寄崔二十七立之》11.当年各自勉，云洞镇长春。——唐·徐铉《宿茅山寄舍弟》12.汝壮父未死，相勉在力行。——宋·陆游《遣舟迎子遹因寄古风》

210、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

三年级鼓励上进的诗句

211、谦虚好学的句子，觉得没有再比“三人行，必有我师”谦虚好学了。一般人中都比较自以为是，特别是对身边比自己强的人有一种嫉妒感，在身边同行人中发现师友真的是一种谦虚好学的榜样。

212、游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

213、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

214、凄清独酌，浮生若梦

215、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

216、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

217、——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》

218、大名鼎鼎的”江南第一风流才子，卖画自给，放逸不羁。洒脱豪迈之情,溢于纸上。

219、您不如在萧瑟掩映的黄叶孤村里，

220、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

221、浮生只合尊前老，雪满长安道。

222、比较几首古诗的异同之处，探究它们共同表达的人生观和价值观。

223、上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。

224、明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。

225、——唐寅《把酒对月歌》

226、满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

227、却可以画出万里山河！

228、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

229、断肠人在天涯。

230、我与天山相对而笑，

231、警世贤文

232、都无法消除啊！

233、这首从小背得滚瓜烂熟的名篇，多年以后在外读书，不在家中陪亲人共度中秋佳节的时候，想起最后一这段，有了更深的感悟。

234、这首词气势磅礴，充满了鼓舞人心的壮志豪情，能够代表作者的豪放风格。

235、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

236、——李煜《相见欢.无言独上西楼》

237、通读以上几首古诗，了解其作者和历史背景。

238、备酒的时候下起了冬雪。

239、尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?

240、出自汉代的《长歌行》，年少时不努力，年老时徒然悲伤。

三年级鼓励上进的诗句

241、独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。

242、曹公有这样的好友是幸运的，不是所有人都能懂自己。

243、闲来写就青山卖，不使人间造业钱。

244、解释原因：这些古诗在不同的历史背景下，反映了作者对自己和社会的认知和思考，均以砥砺奋进的精神为核心。

245、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，

246、——张若虚《

247、相顾无言，唯有泪千行。

248、残杯冷炙有德色，不如著书黄叶村。

249、——《上邪》

250、爱他明月好，憔悴也相关……

251、终不忘，世外仙姝寂寞林……

252、山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。

253、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

254、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

255、在新疆，他看到了覆盖着皑皑白雪的天山，

256、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

257、出自唐代诗人李白的《将进酒》，我生下来必然有用武之地，金钱挥霍完还可再度拥有。

258、开宝八年宋朝灭南唐，李煜亡家败国，肉袒出降，被囚禁待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因李煜曾守城相拒，封其为“违命侯”。李煜后期词作多倾泻失国之痛和去国之思，沉郁哀婉，感人至深。这首便是后期词作中很有代表性的一篇。

259、继续写您的著作吧！

260、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

261、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——唐代王贞白《白鹿洞二首·其一》。

262、——《葬花词》

263、少壮不努力，老大徒伤悲。

264、立锥莫笑无余地，万里江山笔下生。

265、无言，正是无言才更显沉痛！此时无声胜有声。

266、苏轼的原配妻子王弗已经逝世十年了，王弗的葬地远在千里之外的四川眉山，而他没有地方诉说自己心中的悲伤凄凉，唯有梦中与她相见。

267、内容延伸：

268、别人笑我忒疯癫，我笑别人看不穿；

269、大雪深夜，万籁俱寂

270、——徐再思《水仙子.夜雨》

三年级鼓励上进的诗句

271、顿时忘却了自己的遭遇，

272、昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂?

273、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——唐代颜真卿《劝学》。

274、将这种砥砺奋进的精神与当代社会和个人生活联系起来，探讨如何在现实生活中践行这种精神。

275、《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。相传他于自己生日（七月七日）之夜（“七夕”），在寓所命歌妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他毒死。这首词通过今昔交错对比，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨。

276、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

277、你们不要笑话我贫穷的无立锥之地，

278、《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹的代表作之一，他通过对岳阳楼的描写和历史的回顾，表现了自己对国家未来发展的期望和驱动力，同时也教育人们要站在历史和时代的高度，有远大的目光和使命感。

279、——李汝珍《镜花缘》

280、蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。

281、——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

282、——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》

283、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

284、——赵师秀《约客》

285、《长恨歌》是唐代诗人白居易的代表作之一，他通过描绘宫廷生活中的爱恨情仇以及对旧时光阴的怀念，表现了自己积极面对人生历程的心态，同时也教育人们要珍惜当下，不畏挑战人生各种艰险险阻。

286、凄清惆怅的意境，苏轼的诗一向以豪放著称，像这样悲凉的很是少见。

287、怕人询问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒

288、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

289、他看到了自己少年时期就已经读到的西域，

290、我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。

291、——李白《江上吟》

292、年，林则徐因为力主销毁鸦片，

293、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。

294、——柳宗元《江雪》

295、桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。

296、他豁达中透着幽默说：

297、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

298、——马致远《天净沙.秋思》

299、这本长篇小说我很喜欢，其中最爱这一句。

300、——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

三年级鼓励上进的诗句

301、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。

302、——李煜《虞美人.春花秋月何时了》

303、苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的文学家。把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。

304、出自唐代诗人李贺的《南园十三首》其五，大丈夫为何不携带吴刀，收取关山的五十州。

305、别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。

306、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

307、未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。

308、他来到了祖先当年凿空历史的圣地，

309、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

310、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹　　14、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹