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描写动态与静态的优美句子摘抄精选53句
admin 2024-07-17 17:50:05 文案大全 ℃描写动态与静态的优美句子摘抄
1、静态描写的句子常用于文艺作品的描写,具有很高的艺术性和想象空间。
2、远看,那竹林绿得像一块无瑕的翡翠;近看,竹林又像一道绿色的屏障。
3、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。
4、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。
5、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
6、秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落。有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如蜜蜂,转着“8”字飞舞;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。(动态)
7、有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎。
8、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
9、动态描写:它与静态描写的根本不同,就在于它是按照时间将景物的活动、变化、姿态、声响描绘出来。适用于表现紧张、热烈、欢快、烦躁、不安等气氛与情调之描写。三、描写范围不同1、静态描写景物或人物整体的样子、位置、颜色、形状、细部的变化等等。2、动态描写活动中的人们、阳光的变化、水流、云朵、风中的叶子等等。
10、动态描写:是指对于处于活动、变化状态时的景物之描写。2、静态描写:是指对于处于静止状态的景物之描写。(如大地、山冈、房屋、树木、器物。)二、作用不同1、静态描写:其任务就是准确、真实、生动、形象、具体地勾勒出景物形态之特征。它适用于表现和平、安静、肃穆、悲哀、沉闷;或高度紧张的气氛与情调。能给人以安适甜美,或引人以遐思联想,或激人以哀伤思恋,或为下文渲染铺垫。
11、有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎.
12、太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。
13、校园是是每一爱学习的人所向往的地方,我也心驰神往。
14、这种句子可以用于描述事物的特点、美感和情感。
15、银白色的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。
16、例如:"天空湛蓝,云彩飘逸"、"岸边潮水涨落,海鸥飞翔"、"他心情沉郁,凝视着远方"等。
17、静态描写
18、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。
19、静态描写的句子可以让读者感受到物体或场景的静止和稳定,让人产生萦绕心头的美感和惊奇。
20、这是指对静止沉寂状态或环境的描述叙写以及体验和感受。比如,平静的水面上漂浮着绿色的浮萍;沉寂的夜色让人浮想联翩;远看山有色,近听水无声。这些对静态的描写都会让人产生热爱自然、回归自然、令人深思,生出忘我的思绪好和感想。因此,静态描写的句子和体会就是叙写沉寂的自然环境产生的体会和感想。
21、燕子带着春的信息从南方飞回来了,在校园里“叽叽喳喳”地叫着,校园里到处是一片春意盎然的景象。
22、春风吹进了校园,校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来,一场春雨过后,小草偷偷地从土里探出头来,校园里像铺了一层绿色的地毯,五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。
23、一、静态:
24、皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动。
25、这些句子的作用是通过生动的语言形象地描绘事物,使读者产生视觉或感性上的感受,增强文章的表现力和情感色彩。
26、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
27、谧安宁。绿绿的,似乎有人为它披上了一层薄如蝉翼的面纱,叫人不敢大口呼吸,生怕打破了这片安宁。
28、眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是像在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉
29、这种句子让人感受到夜晚的美丽和神秘感,无需展开具体的情节和动作。
30、夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。
描写动态与静态的优美句子摘抄
31、二、动态:
32、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
33、静态描写了句子包括文字对物品、场景、人物等的静态描绘,通常不包含动态的情节和事件。
34、漓江水好静呀,静得仿佛能听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌。
35、太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的色彩,映照着远处安静的村庄,是多么的孤寂,拖出那长长的影子。(动态)
36、唉,这寒冷的季节。天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外,在也见不到别的鸟类,小动物们如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡觉去了,天空显得很冷清。我现在盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。
37、动态描写:
38、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。(静态)
39、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。(动态)
40、冬天来了,树上的叶子掉光了。北风呼啸着,大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。
41、疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。
42、湖面此刻水波不兴,如诗般静
43、例如,“夜晚的天空星星点点,像是无数闪烁的钻石散落在深蓝色的布幕上”就是一句静态描写的句子。
44、太阳已经落山了,但它的光却从云层下穿透过来,红光照到湖面上,湖面像燃烧起来似的,周围的一切都失去了原来的颜色,都被淹没在红光里了。
45、静态描写的句子是描述物体或场景状态的句子,它不涉及物体或场景的动态变化。
46、常见的静态描写句式有:名词+形容词,如“公园里的花儿鲜艳如画”;名词+介词短语,如“城市的街道被彩灯装饰着”;主语+动词+形容词/副词,如“夜色如墨,星光闪烁”等等。
47、我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康,它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地……
48、同时,静态描写也可以用来刻画人物或展现氛围,对于提高文学作品的质量有着重要的作用。
49、微波荡漾的湖水在阳光的照射下粼粼闪光,婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发,在波光上头轻轻飘动,如同梦幻一般。
50、静态描写的句子包括描述物体、场景、情感等不带动作或改变的展示性语句。
51、翠竹,你是那样的绿,绿得仿佛要流动;你是那样的茂盛,浓密的枝叶透不进一丝风;你是那样的挺拔,棵棵直指云霄。
52、有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎。(静态)
53、终于,下雪了!我们来到雪地上,把滚好了的雪球堆在一起,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球,互相抛掷着,追逐着,一起嬉戏着。啊,这热闹的季节。
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