写人的句子优美段落

1、下面偶尔传来切切私语,或是轻轻的笑声,象鸟儿懒惰的咕噜噜,咕噜噜···

2、他来到我的座位跟前,把手伸进了我的书桌,天啊,他找到了我最喜欢的小说《···》,完了,这下要被没收了.

3、《一面》中，描写鲁迅先生外貌的句子有6句：

4、中年人动作描写：大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”

5、她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了一条口子，鲜血流了下来。

6、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。

7、随后,他给同学们留了题.然后,他开门走了出来,我看到他手上拿着我的书,冷冷的对我说：“这个我没收了,现在你回去做题.”放学的时候,把作业交给我,我要是发现有错的,你就别来上学了.

8、老师沙哑却又带着威严的声音打破了这短暂的宁静,“XXX出来去那边站着!”

9、他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子.头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字.

10、皎白的月光下、一个青年坐在在屋顶、缓缓的抬起自己的双手,拖住他尖尖的下巴、抬起头,用他那双黑色的眸子与月光对视、风吹过,让他那本就凌乱的发型显的更糟糕、再加上他那微微上扬的嘴角、显得倍加苍凉,是的,他在嘲笑自己、忽然、他站起了身、用右手拍了拍屁股上的灰尘,然后双手背在身后,抬头仰望星空.

11、“我刚才写的那些题,你上来给作一下吧.”老师漫不经心的说着.

12、果然,没出我所料,他扬起我心爱的书,然后迅速的落下来,形成一道优美的弧线,随着啪的一声,我被赶出了教室,被罚在门外站着.我绝望了,我真的倒霉透了,今天是怎么了,一点预兆都没有,我的脑袋一片空白,只知道站着,低着头,听到教室里传来他的声音,一堆我最讨厌的数字XYZ,在他的口中念出,

13、我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾.

14、这时,老师迅速的回过头来,用极其犀利的眼睛扫视着我们,一阵寒意悄然袭来,就象是老鹰在寻找它的猎物,教室里突然静了下来,窗外的风吹过,弄的外面的树叶沙沙的响.

15、他一直坐在那里，既不哭也不喊，仿佛屋外的燃烧的是夕阳而不是粮草。

16、我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

17、中年人动作描写句子：1、我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地。　　2、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。　　3、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。　　4、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。　　5、那亲切、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。　　6、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。　　7、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，此时似乎早有准备似的。

18、”他一脸不屑的走过来，朝手心吐了一口吐沫，然后俩手一搓拉起装满货的小车毫不费力的走了。

19、被捉到的同学低着头,离开了他的座位.

20、黑板上的曲子,又再次响起,教师里能听到的,只有刷刷声,我痴痴的看着他---我们苍老的班主任

21、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

22、笛声在空中继续飘荡，我跳进了这音符的海洋，当那种优美的韵律在耳边蔓延开来时——高亢、低回；悠扬、激昂——心也随之动荡。

23、远远地听到婉转悠扬的牧笛声从远处飘来。

24、”“闪开

25、他站起来，把手里的烟猛吸了两口后扔在地上狠狠的踩了踩，说“走

26、我低着头站起来说,“我不会.”

27、“不会?你天天都在做什么?”说着,老师缓缓的走了过来.这时,我甚至感到了身后渗出的冷汗.

28、上课的铃声悄然响起,身边嘈杂的声音戛然而止.班主任匆匆的走进了教室,到了讲台上,清了清嗓子,开始了今天的课程.

29、笛子独特的音色在室内弥漫开来，像一首田园诗歌，和雅清淡，恬静悠远；如一弯淙淙的溪流，婉转清脆，轻吟浅唱；又像一道故乡的原风景，没有铅华雕饰，清新自然。

30、我知道他只是吓唬我,我喏喏的点了头.看着他转身离去的背影,失落的转身回到了教室,看着同学们都在忙碌的身影,我真的有点心动了,又抬头看看班主任,他也正用关切的目光看着我,我开始动手了,刷刷刷,我在本子上一道又一道,最后,我终于做完了最后一道题,我缓缓舒了一口气,抬头看了看班主任,他真用一种喜悦的眼光看着我.我这时,兴奋极了,又检查了一遍,做完了,终于做完了.我非常自信的拿着作业,亲手交给了班主任.我全部做对了,班主任高兴极了,他抚摸着我的头说：“好好努力,你会成功的,加油!”这时,下课铃声响了.

写人的句子优美段落

31、刷刷的粉笔声响起,是有节奏的,就象一段古老的音乐,刷刷刷刷刷刷——

32、他吹的笛子，优美动听，就是这样子

33、同学们的眼光象箭一样射向我,其中有嘲笑,有怜悯,有悲愤,有同情···

34、他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上4、我很惊异地望着他：黄里带白的脸,瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了.5、我又仔细地看他的脸——瘦!6、我费力地从里衫的袋里（公司为防止我们“揩油”,衣衫上一只袋都没有缝）掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!