热爱劳动作文800高中

1、从生活,自然事物中抒发的安逸、温馨、怨恨、劳苦等思想感情

2、美好的幸福生活从来不是靠在床上躺着、在桌前刷着手机就能获得的，而是需要我们用勤劳的双手、理性的思维创造出来的。

3、爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。

4、爱学习、爱思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。

5、盘古开天辟地用的斧子是劳动工具,反映了劳动创造世界的思想.

6、自古以来，辛勤劳作便被灌注在了每一个中华儿女的身上，它不仅成为了一种传统、一种文化、一种精神，更成为我们民族的生息之源，发展之本。而今，在新的历史阶段，“劳动创造美好未来”这个古老而又年轻的命题又被赋予新的历史使命和战略意义。在倡导开创“中国梦”的伟大征程中，更需要我们每一个人为之创新、为之努力。

7、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。

8、无论科技发展多么的进步，劳动依然是快乐之源，幸福之本。

9、劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。习近平总书记在全国教育大会上指出:"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动"。

10、7、只是个普通的劳动者，无论身居何职何地，都不会忘记祖国和人民的使命。岁月会使人老去，知识却永远年轻。白霜染发，壮志犹在，呕心沥血，春蚕到死。

11、劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。社会发展越来越需要我们重视劳动教育,重视学生生活能力的提升。为此,我们积极开展劳动教育的探索,促进学生品格提升。

12、劳动不仅创造了人类赖以生存的物质基础，而且在劳动过程中人与人之间通过交往建立友谊，劳动能强健身体，人从劳动中得到快乐，劳动改变生活质量，劳动改造世界，如果一个人一辈子不劳动和动物无异。在某种意义上说劳动是人类的第一需要。

13、树立正确的人生观、价值观。劳动最光荣，劳动创造幸福，奋斗成就梦想。

14、劳动创造美好未来，这句话深深的印在每个中华儿女的心中、身上，放眼中华大地，几千年来，处处是劳动人民匆匆劳作创建幸福生活的缩影。

15、所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。

16、热爱中国共产党，爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远理想，并把这种理想化作日常的具体行动。

17、盘古开天辟地的故事，显然是古人对人类始祖的神化，故事中盘古用自己的身体创造出一个充满生机的世界后，微笑着倒了下去，把自己的身体奉献给大地。他体现出中华民族向往光明，为造福人类社会无私奉献的伟大精神。是谁创造了人类社会，是劳动人民自己，劳动者在劳动中不断进化，他们用群体的智慧不仅创造了丰富的历史文化，也为后人留下来许多美好的传说。

18、观察现在的在校高中生，说到劳动，几乎都提不起他们丝毫的兴趣。面对劳动他们甚至有些茫然不知所措，存在怕苦、怕累、轻视厌恶劳动的思想。这背后的原因形形色色，但究其根本还是学生普遍对劳动的目的及意义缺乏正确地认识，所以十分有必要加强这方面的教育。

19、所谓“人才”，学生首先要成人，然后才能成才。如果一个人不尊重老师父母同学，不尊重他们的劳动，不想通过力所能及的劳动服务他人，反之凡事指望他人付出为自己服务，这样的学生长大了成不了人，更成不了才。

20、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

21、马克思主义哲学认为，劳动推动社会历史进步，是人作为人之最本质最显著的特征。马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出：“正是在改造对象世界中，人才能真正地证明自己是类存在物。”他强调：“对社会主义的人来说，整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程。”因此，人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量，是人民美好生活的源泉。构建德智体美劳全面培养的教育体系，加强劳动教育，是回归人之本质、回归学生自身的主体性教育方式。

22、大学生活不像高中生那样紧张，但松弛有度的大学生活往往是一个人静心学习、潜心提升自我的最好时光。因此，刚走进大学生活的同学们，必须树立正确的人生观、价值观、学生观，必须给自己接下来的大学生活做个合理的长远规划。

23、我们从小就在养成良好的习惯，要热爱劳动，以劳动为荣，树立良好的人生目标。

24、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。

25、不论多子女或独生子女家庭，是经济优厚或经济困难的家庭，不管有无保姆，都必须坚持一个原则，即从小让孩子学会自己照顾自己，养成在力所能及的范围内不依赖别人劳动的良好习惯。

26、同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业

27、付出劳动难免辛苦，甚至是艰难，但它在锻炼肉体的同时，也是在磨砺精神和意志；它在创造价值的同时，也在升华灵魂。如果可以，请正确地，友善地，积极地迎接生活中的每一项劳动，用心地体会它，慢慢地就会发现其中的美好。

28、要端正对待劳动的态度，加强劳动的思想感情培养，养成爱劳动的好习惯。

29、一个人参加必要的劳动是他对社会应负的责任和应尽的义务，同时也是他本人成人成才目标实现的关键。劳动与成才之间其实密切相关。教师可以通过班团活动，让学生充分讨论劳动的价值与意义，开展辩论会把思想深处对于劳动的错误观念加以纠正，从而进一步明确劳动在素质教育中的重要地位和意义，激发学生的劳动需求，让他们自觉接受劳动教育

30、在教育内外和各级各类学校共同努力下，各方面对劳动的育人价值已形成一定的共识，学生、教师、家长积极支持劳动教育的氛围正在形成。

热爱劳动作文800高中

31、劳动教育的意义是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

32、但目前不少家庭非常忽视对儿女的家务劳动教育，对孩子过于溺爱，因而轻视家务劳动的现象十分普遍，这是必须引起重视的。父母应适时对子女进行热爱劳动的教育，提高他们对劳动的认识，端正他们对劳动的态度。

33、我们看到自己青春的，像种子一样，在每一次耕耘中绽放，走过一个个繁忙的春日，在我们健硕的骨骼中发芽。然后，蓬勃成一片灿烂的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悦。

34、重视劳动，强调教育与劳动相结合，是马克思主义重要的主张。

35、劳动教育有助于培养良好的社会责任感，提高实践能力

36、劳动，这个每天都在频繁进行着的活动，它对于到底意味着什么，或许真的有必要静下心来，好好地分析和认识它，辩证地看待它。

37、习近平总书记一直尊重劳动、关心劳动者。党的十八大以来，习近平总书记在多个场合、多次提及劳动和劳动者，发表了一系列重要讲话，深刻指出劳动的本质、核心要义。习近平的“劳动观”内涵丰富、思想深邃，为实现中国梦提供了强大的思想引领和精神支撑，也为劳动进学校、进课堂，让每一名学生具备科学劳动观念和良好劳动习惯奠定了思想基础。

38、懒惰懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体，经常用的钥匙总是亮闪闪的。劳动最伟大，让我们用自己的双手去创造美好的生活，开辟自己的一条辉煌人生路。

39、盘古，又称盘古氏，混沌氏。是中国传说中开天辟地创造人类世界的始祖。

40、、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

41、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

42、说明了古代人们一直想认识和改造世界，想知道世界的本源，所以才会出现这些传说。

43、热爱少先队组织，深刻理解，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极作用。

44、劳动是社会中每个人不可避免的义务，儿没有劳动就没有正常人的生活。劳动又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才能取得最后的劳动成果。

45、作为一名少先队员我们要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱科学，热爱劳动，热爱集体，热爱社会主义，努力学习成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年