中国名校校训校风大全

1、“明德”：明，光明，明亮；德，道德、美德。明德，意在使美德发扬光大。语出《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。

2、正如梁启超所说：君子待人之道，量度之慷慨，尤其是大地之宽。严厉地责备自己，轻率地责备别人。

3、它要求清华学生具有团结协作、自律和无私奉献的精神。

4、厚德载物自强不息。

5、校训：明德正行博学多能

6、丰富知识，完善自我，服务社会。

7、厚德唯实博学慎思

8、⑶教风：从广义上讲是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力，归结为德、才、学、识、仪（貌）。

9、学风:学而不厌，勤于钻研。

10、要争就能赢，要拼才能赢。

11、河南理工大学校训：明德任责

12、⑴校训：是教导学生应该怎样为人，是学校教育精神的浓缩

13、杜克大学训言：

14、自我提升小方法：如何拥有一颗勇敢的心

15、非学无以成才，非志无以成学。

16、南京工业大学（NanjingTechUniversity），简称“南工”，位于江苏省南京市，由国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”

17、校训：明德厚学沉毅笃行

18、哈佛大学训言：

19、敢于超越自我，胆量与成功成正比。

20、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。

21、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

22、造烛求明，读书求理。

23、如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。

24、高声誉，重责任，优雅和优雅。

25、⑴勤奋、文明、健美、创新

26、南京工业大学校的训是明德、厚学、沉毅、笃行。南京工业大学具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划”的14所高校之一，是江苏高水平大学建设全国百强省属高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校。

27、⑶臻美臻善、日进日新

28、清华大学校训的意义：自我完善要求清华学生具有勤奋、进取、争创一流的品质。

29、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

30、阿姆斯特丹大学训言：

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31、学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，以建成国内一流国际知名创业型大学为发展目标，坚持扎根中国大地办大学，形成了产学研协同创新的鲜明特色。

32、没有谁比我们更好，我们永远名列前茅。

33、布朗大学训言：

34、⑷学风：是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质。学风影响着学校的教学质量，关系着学校的发展和学生的成长。

35、第二章努力是人生的信仰：奋斗过才不会有遗憾

36、勇士的胜负，只在比对手更强势。

37、人生是一种实验，越多的实验，让你变成更好的入。

38、⑵厚德、博学、高效、创新

39、哥伦比亚大学训言：

40、法国圣西尔军校训言：

41、“多能”：多，很多，多种；能，能力，才能。多能，是指具有多方面才能。

42、爱丁堡大学训言：

43、知行合一，德才兼备

44、自我提升训练：让你更有作为的时间管理方法

45、牛津大学训言：

46、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气？

47、第三章勇敢是挑战者的圣经：幸运常常垂青勇者

48、为学必真，求知探源。

49、达特茅斯学院训言：

50、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

51、曼彻斯特大学训言：

52、耶鲁大学训言：

53、果断地做出结论也需要勇气。

54、没有足够的实力就不可能敢为天下先。

55、大学精神是大学的灵魂所在。南京工业大学秉承“明德厚学沉毅笃行”校训，塑造“诚朴自强”校风，弘扬时钧精神、创业精神和女垒精神，在这三种精神交相辉映、激励感召下，踔厉奋发担使命，赓续前行向未来。新时代新使命，南工大坚持固本强源、协同创新，深耕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作，取得了一系列令人瞩目的成绩，形成了饮誉业界的“南工大模式”。

56、“正行”：正，端正，符合标准；行，行为，行动；正行，意在使行为端正，举止符合礼仪规范。

57、南洋理工大学训言：

58、⑵乐学、静思、自主、合作

59、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

60、校风：诚朴自强

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61、正如梁启超所说：君子自励仍为天道，一暴十寒不得有弊。学者们必须有耐心和坚定的决心。勇敢行动，避免困难和危险。

62、河南理工大学建校之初，即勉励学生“为一身计，则勉立修名；为豫生计，则谋臻乐利；为全国计，则图进富强”，要求学生完善品德，以祖国富强为己任，努力学习。抗战期间，学校又以“焦土抗战，最后胜利属于我；工程建设，当前责任不让人”之气概，激励全体学人胸怀天下、勇担重任。在改革开放新的历史时期，学校更是要求学生融入时代洪流，志存高远，心怀大爱，好学力行，报效祖国。

63、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

64、⑴自尊、自理、自立、自强⑵诚信、励志、拼搏、奉献

65、不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。

66、⑶善学善思、自信自强

67、世界上那些最容易的事情中，浪费时间最不费力。

68、河南理工大学校训的含义

69、“博学”：博，丰富，通晓；学，学问，学识；博学，是指学问广博精深。语出《中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

70、知行合一日月精华旦兮复兮

71、校风:团结进取，严谨求真。宁静致远，勇于创新。

72、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

73、第四章“我”就是传奇：除了你自己没人能否定你

74、⑵探索、求实、开拓、进取

75、教风:循循善诱，诲人不倦。陶冶心灵，启迪智慧。

76、⑴乐学、多思、探索、求新

77、南安普顿大学训言：

78、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

79、麦克马斯特大学训言：

80、革命尚未成功，同志仍需努力。

81、胆怯者当不了命运的捕手。

82、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

83、此刻打吨，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

84、自我提升训练：怎样把努力当成一种习惯

85、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑华园蓝图。

86、加州理工学院训言：

87、笃行：注重实践，知行合一。

88、⑵校风：是一所学校师生员工共同具有的思想行为作风。它是在共同目标和共同认识的基础上，经过集体的长期努力所形成的行为风气。

89、“明德任责”就是完善思想品德，勇于担当重任。

90、博学沉毅慎思笃行

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91、扬求是新风，树学风新貌。

92、首尔大学训言：

93、明德，意为彰明和完善思想品德，语出《尚书·君陈》“黍稷非馨，明德惟馨”，又见于《礼记·大学》“大学之道，在明明德”。

94、志强智达，言行行果。

95、厚学：学识广博，厚积薄发。

96、卡内基梅陇大学训言：

97、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

98、校训:为中华民族之崛起而读书

99、校训：求实创新励志图强校风：开发潜力追求卓越教风：学而不厌诲人不倦学风：文明修身奋发成才思路二：校训——自尊自信自律自强校风——奋发有为自强不息教风——科学严谨民主和谐学风——勤奋自信遵纪文明思路三校训：顽强拚搏自强不息校风：砺炼心志宁静致远教风：博学博爱创新创优学风：追求知识完美人生

100、自尊自爱自律自强让学生自主理性地发展是我们的教育理念。

101、⑴科学、严谨、民主、和谐

102、任责，意为勇于担当责任，语出《宋史》卷三百九十一“此任责，非任怨也”，又见《王阳明全集》卷三“圣人各有忧民之念，而同其任责之心”；与中国传统文化所提倡的“以天下为己任”、“天下兴亡，匹夫有责”一脉相承。

103、学海无涯，奋揖者先。

104、南京工业大学校训是：明德、厚学、沉毅、笃行。含义委，明德：崇尚精神，彰明美德。

105、它看起来像，就是说，它是温暖的。

106、校风:实干，担当，争创一流

107、诚朴自强是南京工业大学校风。

108、伟大不是凭空而来的，而是赢得的。

109、⑶博学善导、厚生乐教

110、珍惜现在，别在毫无意义的事情上浪费时间。

111、⑶自昭明德、自信砺学

112、校训:厚德、博学、笃行、至善办学目标:打造精品学校，办人民满意的教育办学思想:尊重学生，关爱学生，不放弃一个学生

113、在我的平凡世界里，我就是不平凡。

114、沉毅：静穆刚毅，沉着勇敢。

115、大学最核心的任务是引导人、培养人、完善人，其使命不仅是传授知识，更重要的是造就品德高尚、富有爱心与责任的高素质创新型人才。“明德任责”正彰显出河南理工大学的品格与追求。