1、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒

2、你的18岁，19岁，宝贵的大学时光，正是答题的黄金时代，你现在手里拿着笔，一笔一划地写出来，所有的人生答案，你怎么能不想好好写，你只写这一次。

3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

4、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

6、意群停顿

7、不学则无用，不读书，不知人生道义，所以，多读书吧，只有多学习，将来才能成为有用之才。

8、爱国之心，实为一国之命脉。

9、三，亲爱的爸爸吃水不忘挖井人您教导我饮水要思源，伟大的父亲肥水不流外人田您告诚儿做事讲良心。

10、当年我出生的时候，祖国是百废待兴;而在年我退休时，祖国已在崛起。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

12、(升高的这个音节quite可以用↑来表示)

13、读到好书所带来的精神愉悦总会让快乐充盈于心。别人花200元品尝美食，2000元去旅游带来的效用对我们而言只需20块钱买本好书，所以爱读书之人不必家产万贯也可幸福一生。世界读书日，让读书来充实我们的内心。

14、孩子，愿你健康快乐，平平安安度年岁；我要对上天感谢赞美，也默默祈求教养你的智慧

15、岁的年龄，正是青春美好的韶华，时光好好珍惜时间，珍惜年华

16、爱国励志句子2

17、“天下兴亡，匹夫有责”。从古至今，无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游，“居庙堂之高。处江湖之远”的范仲淹，还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血荐轩辕的鲁迅，都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。

18、生是为中国，死是为中国。

19、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。

20、愿以我血献后土，换得神州永太平。

21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

22、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。

23、听思结合，掌握方法。范读只是教师的一种教学手段，它的教学指向是帮助学生掌握合理停顿长句的方法。在学生学习长句的朗读时，教师应该时刻注重学习方法的传授。试想，教师范读如果长期只让学生单纯模仿，缺少思考，学生没有自己的想法和理解，他们的思维就得不到发展，学习语文的基本方法也难以掌握。

24、在生活语言中,把长句子分成几个语调群的现象是很普遍的,也就是说,句中上升是常有的现象。有时想要把句中某个字说的夸张一些,甚至可以把句中上升读得比第一个重读音节还要高。对于我们初学者,学习句中上升的主要目的是为了避免单调。

25、经历不寻常的冒险，

26、诗词歌赋，陶冶情怀，乐在其中，生活无忧;四书五经，提高休养，品味人生，人际颇广;杂文传记，增长阅历，仔细品读，收获多多;世界读书日，多读书，愿你收取书中黄金屋，抱得书中颜如玉，读书日快乐!

27、戍客望边色，思归多苦颜。

28、与其忍辱生，毋宁报国死。

29、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。

30、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

31、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

32、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。

33、谁都知道就算每天的生活单调又乏味。但还是我们始终要过。

34、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下

35、每一个党员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们党才有威信，国家才有希望。

36、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

37、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

38、有付出才会有收获，有挫折才会有历练，有不足才会一直向前，有本事才会永不言败，有祝福才会不再孤单

39、世界那么大，诗比远方更重要

40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

41、起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城!

42、窗外有风景，笔下有前途，低头是题海，抬头是未来.

43、天才出于勤奋。

44、时间是我们人生路上的匆匆过客，对我们每个人都是平等的，不同的是我们如何珍惜它。

45、在说话和朗读时,意群的作用是:如果感到句子很长,一口气说不下来,可以在意群和意群之间有一个很短的停顿(换气)。正确的停顿应该在意群和意群之间。同一个意群内不应停顿。

46、人活到老学到老，所以学习这个事不能停，开始学习吧!

47、只要勤奋学习，每天进步一点点，总有一天你会成为飞过沧海，横跨大洋的海鸥。

48、不爱自己国家的人，什么也不会爱。

49、匈奴未灭，何以家为?

50、把握句子的句意和结构，根据句子成分、标点符号等形式进行停顿。

51、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

52、我不禁想起陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”我也不曾忘记范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”还有龚自珍那“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”他们都时刻牵挂自己的祖国，时刻拥有着一颗感人的爱国心!

53、二，父亲待咱恩重如山自己感恩确又无所适从又让我诚惶诚恐。

54、新中国走过年沧桑岁月，饮水思源，让我们珍惜今日的幸福生活。爱祖国，爱人民，爱我们的家园。

55、暖暖的阳光照在身旁，美丽的鲜花四溢着芳香。清晨的空气多么清爽，鸟儿的歌声在耳畔唱响。生活多么美好，怎能辜负这大好韶光?静下心神读本好书，让心灵在知识的海洋中徜徉。世界读书日，读书会让你的生活更加美妙多样!

56、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

57、因此,我们可以在句子中间选择任何一个你认为重要的重读音节,将嗓音提高,好像又开始了一个从高到低的递降过程。我们把每一个从高到低的递降过程的语调组合叫语调群。句中某个音节上升的现象叫做句中上升。

58、光阴给我们经验，读书给我们知识。

59、有一个句中上升,因此就有了两个从高到低的语调群。听起来比较生动。

60、加强范读，有声有色。低年级学生刚刚入学，对老师充满了好奇和崇敬之情。教师通过抑扬顿挫、轻重缓急的朗读和丰富的肢体语言，把语感正确地传递给学生，这种有声、有形的范读，比起冷冰冰单调的停顿线更易被学生接受。

61、[赞]做好手头事，就是小确幸，然后致远；

62、近乡情更切，不敢问来人。

63、阅读，是我自我发展的道路，向上迈进的阶梯，是学习的良师益友！

64、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

65、朗读时，句子与句子之间的停顿需要根据标点符号来确定停顿的长短；句子中间的停顿，需要把握句子里的词意和语法结构，观察句子的整体，往前找主语，往后宾语，再旁及其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中停顿。

66、、养心莫若寡欲，至乐无如读书。

67、意群之间的停顿不是固定的,而是灵活的。可以按照个人的需要,可停顿也可不停顿,可多停顿也可少停顿。

68、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

69、我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。

70、像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光。

71、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

72、爱国励志句子3

73、多读书可以长知识，万千笔墨胸中藏。阅历增加胸怀广，五湖四海眼底放。多读书可以怡性情，提高修养情操美。与人交往有肚量，广结人脉路通畅。世界读书日，愿你多读书，拥有丰富的知识，生活事业美满幸福!

74、在一个长句子中,如果有许多重读音节,按照降调的规律,应该逐个递降。但由于重读音节很多,声音会越来越低,不论是自己还是别人,都会感到不舒服,听起来会很单调,说到最后嗓音会低不下去。

75、学习是劳动，是充满思想的劳动。

76、我是1988年高考走出农村的，诚心感谢我的爸认识到知识改变命运，坚持让我读书，自此我的生活我做主。

77、抓关键词停顿。指导学生读出逻辑重音,重音要通过增加声音的力度及强度体现出来。

78、我们要把心灵里的美丽的__献给祖国。

79、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

80、以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。

81、我们是站在你的肩膀成长起来的

82、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

83、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。

84、不失去时间不失去自我，不被爱不被爱。

85、人生难得几回搏，此时不搏更待何时!

86、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。

87、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。

88、旭日祥云各地竞盛，春风化雨万物峥嵘。

89、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。

90、——致世界读书日

91、岁成长寄语家长的话可以是：

92、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

93、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

94、关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。

95、小学语文长句停顿方法一

96、乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

97、五点的天很黑，但500多分的成绩确实很耀眼，不一定要向阳而生，但我一定要逆风翻盘.

98、我赞美的祖国，更要三倍地赞美它的将来。

99、民生丰裕达三江国运昌盛，安邦有道通四海国威大振!

100、[微风]与好书为伴，知兴替，明得失。

101、一字一句，淡淡的墨香，深深的底蕴，一段一落，轻轻的几句，高高的内涵，一行一页，浅浅的道理，大大的智慧，世界读书日，认真读书，领略书中的真谛，愿你读书日快乐!

102、窥见不一样的世界，

103、只有一个从高到低的语调群,听起来比较单调。

104、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒！新学期，一定要继续加油

105、句子可以按照它的意思和结构分成小段,这样的小段就叫做意群。

106、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

107、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

108、祖国如有难，汝应作前锋。

109、沉浸在书里，

110、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

111、儿子，感谢你十八年来，带给了我们许多快乐和美好的记忆，也感谢在养育你的过程中我们所获得的许多人生的启示，带领我们不断成长。这些都会成为我们一生中最宝贵的精神财富。

112、也可以与相似的灵魂不期而遇。

113、我们为你感到骄傲。这十八年的陪伴，转眼之间，你已不是那个淘气的小姑娘，时间把你打磨的愈发珍贵。

114、以国家之务为己任。——韩愈

115、改革开放魅力无限，和谐中国精彩有约。

116、为国捐躯，虽死犹荣。

117、有关爱国的励志名句

118、《写给爸爸，感恩长句？》

119、我们知道，你在努力的实现自己的目标，你在努力的增加生命的份量。但是我和爸爸想说的是，不管今后如何此刻，你的坚定与付出已叫我们欣慰与感动。宝贝，在十八岁的年纪里，你善解人意的温暖，你努力向上的态度和你健康的身体，已足够让我和爸爸骄傲!

120、人类的最高精神面就是爱国。

121、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

122、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!

123、国既不国，家何能存!

124、语文长句停顿方法

125、我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

126、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

127、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯

128、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

129、为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马

130、改革开放富起来，祖国声威震宇寰。改革圆了强国梦，美好生活续诗篇。祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。

131、梦想是凌晨拿起笔的坚持，是掀开被子的毫不犹豫和冷水扑面的清醒，是6点看到旭日东升的惊艳和笔记绽放的光.

132、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。

133、读一本好书，

134、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

135、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

136、等到高考那天，你会发现，考场周边几公里的建筑工地已经停工，市区的汽车已经停止鸣笛，所有出租车上都标有免费考生，公交车也免费，考场门口的矿泉水也免费，全世界都在为你努力，所以请不要放弃自己。

137、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

138、苦中有乐求学路，难上生欢读书人。

139、读书是一件很梦幻的事，在信息化的碎片化社会，清茶一杯，好书一本，能使人迅速平静下来，梳理自己的情绪，更好的和书籍对话，和自己相处。世界读书日，多读书，多思考，愿快乐伴随你。

140、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

141、一、加强范读，听思结合，化“停顿线”有形为无形

142、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

143、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

144、因此，教师在范读时，还应对学生提出思考的要求。如听听老师是

145、就应随时领悟，领悟一切；就应集中全力，以求知道得更多，知道一切。

146、祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。

147、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

148、祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。

149、爱祖国高于一切。——肖邦

150、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。

151、捐躯赴国难，视死忽如归。

152、句中上升

153、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。

154、百尺竿头，更进一步。

155、[比心]人生有味，即是清欢；

156、像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。

157、亲爱的祖国，感谢您的哺育与呵护，让我们可以，在这火红绽放的年代，尽情阅数广袤无垠的风景，恣意谱写欢歌笑语的乐章，幸福寻找人生岁月的美丽。

158、教师范读时，可以让学生一边看书一边认真听，还可以鼓励学生跟着自己轻声地朗读句子，等学生学习的能力逐渐增强，可以读完完整的一句话，再让学生跟读。这样的范读形式，将有形停顿线变无形，不仅能激发学生对朗读的兴趣，还能调动学生朗读的积极性和主动性。

159、步入高三以来，每每看到你精疲力竭却斗志不减的身影，我和爸爸在担心之余多了一份踏实。

160、也许我们从未这样明确地表达，或许对你还有过很多的批评和责备，甚至有一些过分的苛求，但那都是因为我们对你抱有更多的期望，希望你能够更优秀、更完美。

161、一，爸爸对我父爱如山自我感觉自己无力报答之万一如何是好？

162、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

163、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑

164、我们可以超越时空，

165、写给爸爸的话：爸爸太重男轻女，可惜他儿子又不争气，尽管顶替他班还让他劳神，对家里没有帮助。

166、牡丹向阳繁昌盛，雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红，举世无双中国龙。

167、三万里河东入海，万千仞岳上摩天。

168、抓标点符号停顿。根据标点符号不同的作用,读出合理的停顿,“句子”要读得平缓,“问号”要读出升调,“感叹号”要读出加重的语气。

169、我随时等待祖国的召唤!

170、一寸光阴一寸金，好好珍惜当下的美好时光！

171、[心]心里踏实，就能淡泊，然后明志；

172、人生道路千万条，但学习是目前为止最好的一条，对于大多数人来说。吃不了学习的苦，将来一定要吃生活的苦。生命不息，学习不止，活到老，学到老，是鼓励，更是鞭策。请逼自己优秀，然后骄傲的生活。掌握更多的知识，丰富人生阅历，去看更大的世界，遇见更好的人。

173、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

174、可以在文字里倾听不同的故事，

175、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

176、如果没有爸爸的认知，今天的我还在农村过朝九晚五的种地生活，感谢爸爸让我学习读书，让我变得更好。