1、他们像一群被春光陶醉的燕子，尖声呼叫着，向太阳飞去。

2、我们像小鸟一样叽叽喳喳地蹦着，跳着，说着，笑着，简直开心极了。

3、斯沁巴图就像一只飞上了围墙的公鸡，脸上现出了洋洋得意的笑容。

4、下课了，同学们有的在踢毽子；有的在擦黑板；有的在打篮球；还有的在看书。

5、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。

6、大家有的跳绳,有的跑步，有的踢球，玩得真开心呀！

7、品一口故乡的月饼，闻一阵桂花的清香，望一眼飘落的黄叶，听一声大雁的唤声。

8、排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

9、一蹦一跳，碰碰跳跳，手舞足蹈，捧腹大笑，抚掌大笑，称心如意，心满意足，低眉含笑忍俊不禁，惊喜不已，得意洋洋，兴高采烈捧腹大笑，得意扬扬我的英语考了100分。高兴的我手舞足蹈，又跳又唱的。

10、动词：打、翻、看3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。

11、我们走着、看着,说说笑笑地来到了镜湖公园。

12、只见他好不容易听得老师喊出下课，左手合起书本，右手便从桌屉中抽出饭盒，边就跳起身，闪出后门，向着饭堂那边匆匆跑去，刚进饭堂门，看到长长的队伍，便似全身泄了劲一般，长叹一口气，慢慢走向队尾。

13、余光华的心里简直像牡丹盛开，比光棍汉一朝娶了媳妇还要心花怒放。

14、动词：推、走、拿5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

15、动词：背、跑、走2、我打开书包，翻开书，看了起来。

16、这是一道写话练习作业题目。在小学阶段的语文学习中，句子的练习题语文学习的重点之一，是为中高年级的写作学习打基础，因此，语文老师常常要求我们进行写话练习。那么，根据要求，用几个动词写几句话如下：小红背起书包，一边蹦跳，一边哼着歌儿，开开心心地向学校跑去。

17、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

18、这种类型的句式就被称作排比句。

19、我从橱柜里取出一只碗和一双筷子，走到餐桌前，把椅子拉进来，一屁股坐在椅子上。

20、三年级造连续三个动作句子，如：小红走进教室坐在座位上笑起来。李芳芳坐在座位上拿出书读起来。妈妈拿起水杯喝了水说到。

21、准备好了，我左手端起碗，右手拿起勺子，往碗里盛饭，接着拿起筷子，把菜夹到碗。

22、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

23、她的眼睛眯成了一条缝，眉毛像一个在水上漂荡的小船，嘴弯成了一个小月亮

24、只见她把眼睛眯了起来，抬起了左手，右手搭在了剑上，腿稍微向前倾，嘴巴抿了起来，露出了不可一世的微笑，只听嗖的一声，箭射了出去，哇，大家叫起来了，正中红心！

25、我一看，高兴一蹦三尺高，情不自禁地举着喜报欢呼起来："噢，噢，我得喜报了！"

26、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

27、我的英语考了100分。高兴的我手舞足蹈，又跳又唱的。

28、尚南像服了一帖清凉剂，满腔的燥热和烦闷都消逝了。

29、有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

30、手舞足蹈，兴高采烈。听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

31、当看到那些孩子脸上纯真的笑容，我也被感染了，情不自禁地想和他们一起笑，仿佛一下子又回到了童年回忆的纯真年代。

32、他一蹦一跳的走。他欣喜若狂地走向领奖台。

33、动词：跑、接、冲4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。

34、动词：进、放、抄拓展资料：动词(Verb)，简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。

35、老张拔下货车钥匙，拧开随车带的水杯喝了一口，扔掉手中的烟头，开了一盒罐头，就着凉白开开始了自己简单的午餐。

36、我们在河边搬开石头，捉到一条螃蟹，我们开心得手舞足蹈。