小学常用的八种关联词

1、并列关联词：表示并列的情况，例如“和、与、并、以及、同、又、再、既…又、一边…一边、不仅…而且、不但…还、虽然…但是”等。

2、【转折关系】

3、【选择关系】

4、常见的关联词有“不但...而且”、“虽然...但是”、“如果...就”等。其中，不同类型的关联词用于连接不同类型的分句，以表达不同的语义关系。

5、以下是一个简单易记的口诀，有助于三年级上册关联词的运用技巧：

6、②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

7、②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

8、不是…就是…

9、常用的关联词语大致有以下八种类型：

10、是……还是……、不是……就是……、要么……要么……、……还不如……

11、虽然……但是……、尽管……还……、

12、例句:巷子里积了很深的雨水，没过了膝盖，小敏宁愿在车站等爸爸，也不愿意冒险前行。

13、虽（固然、尽管）……但（可是、而、却）……、

14、只有和才只有就，条件还有无论都；

15、虽然但是为转折，尽管可是加可却；

16、后面分句比前面分句意思更进一层。

17、类、必要条件：

18、四是有选择关系的关联词，比如：不是……就是(我们到广场不是唱歌就是跳舞)。宁可……也不(我宁可被领导责罚，也不说谎，隐瞒真相)。

19、不但（不但不、非但没）……反而（反倒还、偏偏还）…

20、表示因果关系的关联词:

21、小亮之所以能取得优异的成绩，是因为他付出了极大的努力。

22、他不仅学习好，还乐于助人。

23、宁可…也…

24、各分句所表示的意思、事件或动作,是相互关联、同时并举或是同时进行的关系。

25、不仅（不但、不只、不光）……而且（还、也、又）……

26、例句:上课铃一响，同学们就安安静静地坐在各自的座位上。

27、表示选择关系的关联词:

28、…之所以……是因为…

29、表示转折关系的关联词语：

30、转折关联词：表示两种相反或对立的情况，例如“但是、然而、可是、却、反而、与其、不如、即使、尽管、虽然”等。

小学常用的八种关联词

31、虽然…但是…

32、……而且……、……甚至……、

33、【假设关系】

34、前一个分句提出条件，后面的分句表示在这种条件下产生的结果。

35、例句:妹妹今天之所以没有去上学,是因为她感冒了。

36、或者…或者…

37、“条件关系”包含两层意思:在句子中有了某种条件,才会出现某种结果,或者是没有这个条件,就不会出现这个结果。

38、①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

39、在句子中,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对、相反或同时发生的几种情况,各分句之间没有主次之分。

40、他因为生病，所以看起来很虚弱。

41、七、假设关系

42、不仅…还…

43、例：无论狐狸多么狡猾，最终都敌不过好猎手。

44、不仅不但表递进，而且并且更还也；

45、三、递进关系

46、前一分句说明原因,后一分句表明结果,或前一分句表明结果,后一分句说明原因。

47、即使你用尽全力，也比不过奥运冠军。

48、对比选择，解释说明。

49、类、充分条件：

50、表示并列关系的关联词:

51、关联词是在语句中起关联作用的词语。主要分为八种类型：

52、八、条件关系

53、他一听到铃声就跑出了教室。

54、不是就是是不是，或者要么表选择；

55、（1）商选：“是……还是……”“或者……或者……”，表示从所给的选项中选择一项，是商量的语气。

56、关联词可分为并列、递进、转折等类型，例如“那么…那么…”，“又…又…”等格式。关联词指在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。关联词可分为并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种，例如“那么…那么…”，“又…又…”等格式。

57、表示承接关系的关联词：

58、表示并列关系的关联词语：

59、后面分句的意思是前面分句意思的转折。

60、每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

小学常用的八种关联词

61、因此……

62、这个西瓜又大又圆。

63、不仅…而且…

64、两个分句表达两种情况，从中选一种。

65、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

66、一边…一边…

67、表示递进关系的关联词语：

68、时间顺序，递进转折。

69、表示因果关系的关联词语：

70、四、因果关系

71、你要么写作业，要么看书。

72、……但是（可、却、可是、然而、不过、只是）……

73、关联词是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。

74、这个桌子是用木头做的，不是用铁做的。

75、二、承接关系（也叫顺承关系）

76、七是有条件关系的关联词，比如：只要……就(只要多读多写语文水平就会提高)。只有……才(运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩)。

77、一个分句表示原因或根据，另一个分表示结果或推论。根据原因和结果的呈现顺序，可以分为因果关系和倒因果关系（即先说结果后说原因）。

78、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

79、八是有因果关系的关联词，比如：因为……所以(因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看)。由于……因此(由于我粗心大意，因此做错了两道数学题)。

80、…可是…

81、例：只要用心去做每事,就一定能有不小的收获。

82、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

83、后面分句的内容比前面的分句有更大、更深或更难的方向推进，彼此之间形成递进。

84、既…又…

85、一是有并列关系的关联词，比如：既……又(我们既要学习好，又要把身体素质搞上去)。一边……一边(弟弟一边唱歌一边跳舞)。有的……有的(一场大雪过后，同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗)。一会儿……一会儿(六月的天，一会儿下雨，一会儿晴)。有时……有时(他有时善解人意，有时又尖酸刻薄)。

86、五是有转折关系的关联词，比如：尽管……可是(尽管天气严寒，可是我仍到海滩游泳)。虽然……但是(道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难)。

87、表示假设关系的关联词:

88、或者……或者……、与其……不如……、宁可/宁愿……也不……

89、两个或多个句子,分别说出两种或多种相关的情况,要求从中选择一种,表示“非此即彼”“或此或彼”的选择结果,包括有取舍的限选和无取舍的任选。

90、回答，写关联词必须做到后面句子的意思与前面句子的词语相互关联或者是加深意思的延伸，举例说明小红不但成绩好而且还是三好学生。

小学常用的八种关联词

91、【递进关系】

92、例句:姐姐不但喜欢唱歌，而且喜欢跳舞。

93、由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更进一层。

94、二是有承接关系的关联词，比如：一……就(我一做完功课就到球场踢球)。首先……然后(我们首先要制定一个目标，然后再开始执行)。

95、关联词是用来连接句子、段落或篇章中不同句子、不同段落或不同篇章之间的词语，能够使文章或篇章的内容更加连贯，表达更加准确。其中，八种关联词语分类及其用法如下：

96、♥️第七类、假设关系

97、虽然立秋了，但是天气依然很热。

98、尽管…还是…

99、与其…不如…

100、♥️第八类、承接关系

101、又…又…

102、既然…那么…

103、各分句表示连续发生的事情或动作,分句有前后顺序。承接关系的关联词在句子中起承前启后的过渡作用。

104、因为所以既然就，因而因此是因果；

105、②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

106、这本书很有名，可我不喜欢它。

107、六、转折关系

108、【并列关系】

109、表示假设关系的关联词语：

110、不光…还…

111、这个星期天，爸爸妈妈不是带我去科技馆就是去博物馆。

112、除非…才…

113、表示递进关系的关联词:

114、前因后果，总括归纳。

115、关联词一般分为并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种类型。

116、不但…而且…

117、表示有这个条件就会产生后一个分句指出的结果，但井不排除在别的条件下也会产生这样的结果，表示有之必然,这时使用“只要……就……”

118、【条件关系】

119、六是有假设关系的关连词，比如：如果……就(如果明天天气好，我们就举行升旗仪式)。假使……便(假使天气真的有变化，我们便改变行程)。

120、只要……就……、只有……才……、无论/不管……都……、

小学常用的八种关联词

121、两个分句之间的关系相互并列。

122、除非……才……、任凭……也……

123、例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

124、①赵州桥不但坚固，而且美观。

125、即使（就是、就算、哪怕、纵然）……也/还……

126、♥️第一类、并列关系

127、只要你认真完成作业，就可以得到一个奖励。

128、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

129、条件关系的不同类型:

130、如果明天下雨，我就不出去玩了。

131、各个分句之间的内容可以是相关的，也可以是相对或相反的。

132、例句:假如我们人类现在不保护水源,未来，我们地后代将无法在地球上生存。

133、一个分句或多个分句提出假设情况，另一个或几个分句阐述假设实现后会出现什么结果。

134、条件关系

135、♥️第五类、递进关系

136、那么…那么…

137、之所以……是因为……、因……故……、既然……就……

138、因为（因、由于）……所以（才、就）……

139、♥️第六类、选择关系

140、一面…一面…

141、既又也还表并列，不是而是别记错；

142、…因为…

143、两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事件或情况，并要从中选择一种。例如：

144、前一分句提出一个条件,后一分句说明在这种条件下产生的结果。

145、选择关系可以细分为三种：

146、如果和就即使也，要是和就表假设。

147、①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

148、无论…都…

149、表示转折关系的关联词:

150、句中所给的条件都包含在内时,就可以使用“无论…都…“

小学常用的八种关联词

151、……也……、……同时……、一边……一边……、一方面……另一方面……、

152、例句:爷爷一边叮嘱弟弟过马路小心,一边往他的书包里塞零钱。

153、既然…就…

154、一、并列关系

155、①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

156、只要…就…

157、表示条件关系的关联词:

158、前后分句的意思相反或相对，意思有转折。

159、表示承接关系的关联词语：

160、类、多种条件：

161、缺少了这个条件就不能产生后面分句指出的结果,即后面分句的内容要实现就必要条件必须做到前面的条件,且条件往往是唯一的，表示无之必不然,这时使用“只有……才……”

162、前面分句提出假设，后面分句表示结果。如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

163、有时……有时……、又……又……、既……又……

164、后一分句表示的意思不是顺着前一分句说下去,而是转了一个弯,跟前一分句的意思相反,或是对前句加以修改补充。

165、例句:虽然妈妈给妹妹买了好几件新衣服,但是妹妹并不喜欢那些衣服的颜色。

166、（2）限选：“不是……就是……”“要么……要么……”，表示必须二选一，非此即彼，语气肯定、坚决。

167、关联词用法口诀

168、我一边看说明书一边做手工。

169、只有…才…

170、前一分句提出假设,后一分句说明在这种假设情况下会出现的结果。

171、……因此（因而、所以、因为）……

172、例句:只要你肯努力攀登，就一定能够达到顶峰。

173、♥️第二类、因果关系

174、因而……

175、②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

176、因为…所以…

177、一会儿…一会儿…

178、我先打开一个盒子，然后把里面的东西拿出来。

179、前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

180、不管明天下不下雨，我都会找你玩。

小学常用的八种关联词

181、三是有递进关系的关联词，比如：不但……而且(地球上不但有氧气，而且还有氮气)。不仅……还(我不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录)。尚且……何况(蝼蚁尚且偷生，何况一个健全的人)。

182、【因果关系】

183、♥️第三类、转折关系

184、几个分句按照一定的顺序，相承相连地说下去（后一个分句承接前一个分句的内容），常表示连续的动作或连续发生的一系列事件。

185、递进关联词：表示程度或数量的递增或递减关系，例如“更加、越来越、愈来愈、逐渐、渐渐、日益、愈加、愈发”等。

186、……于是……、起先……后来……、首先……然后……

187、不是…而是…

188、这件衣服不但质量好，而且价格也很便宜。

189、（3）决选：“与其……不如……”“宁可……也不……”，表示在列出的选项中已作出选择，语气也较为坚决。

190、表示条件关系的关联词语：

191、例：只有认真学习,才能取得好成绩。

192、前面分句提出条件，后面分句表示结果。

193、一会儿……一会儿……、是……不是……、不是……而是……、

194、五、选择关系

195、如果（假设、若、倘若、要是、万一）……就（便、那、那么、则）……、

196、有时…有时…

197、……便……、一……就……、……然后……、……接着……、

198、这六种，要掌握。